|
12
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박
|
|
|
보고서 - 아기는 과학자로 태어난다. >
<심화학습 - 대상영속성>
★ 피아제의 인지발달
1. 감각운동기 (sensorimotor period : 0-2세)
2. 대상영속성 개념의 획득
★ 부분적으로 숨긴 대상물 VS 완전히 숨긴 대상물에 대한 대상영속성
1. 부분적으로
|
|
|
결과하지 않을까, 그리하여 개인들의 권리와 소수 집단들의 권리가 질식되어버리지 않을까 염려하였던 것이다. 국가에 의한 교육이 결국 진부한 평준화를 가져오게 될 것이라는 그의 믿음은 19세기 중엽 때보다는 오히려 지금 덜 충격적인 것
|
|
|
12. 이제껏 배운 심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아, 그 심리학적 이론으로 사례를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리학이란 무엇인가?
2. 심리학의 영역
1) 발달심리학
2) 생리심리학
3) 실험심리학
4)
|
|
|
결과를
촉진하고 사회 정신적 상담과 교육을 충분히 제공한다. 게다가 간호연구는 특히 삶의 질을 표명하는 활동장소이며 환자의 치료결과를 평가하는 데에 절대적으로 필요하다.
* article 출처: nursingcenter 내 “A Canadian Perception of the Nursing Pra
|
|
|
1997-2000), 한국방송진흥원, 2000
ⅴ. 전규찬·박근서, 텔레비전 오락의 문화정치학, 한울아카데미
ⅵ. 전규찬, 방송 프로그램의 내용과 수용: TV 오락을 둘러싼 담화정치학 분석, 한국 방송학회, 1994
ⅶ. 허윤금, 2002 TV프로그램 분서1
ⅷ. 한국방송
|
|
|
1993), "초등 저학년의 미술교육론", 미술교육논총 제2집, 한국교육대학교미술교육학회. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동발달단계와 재료 및 도구의 적절성
1. 아동발달에 관한 교육 심리학적 기초
가. 몬테소리(Montessori)의 발달단계
나. 피아제(Piaget)
|
|
|
1), 미디어 리터러시 미국·영국·캐나다의 새로운 편집실(1994.10), 멀티미디어 시대의 도래, CHEIL COMMUNICATIONS,
◎ 한국언론학회(2003), 미디어 교육이 변하고 있다
◎ 한국언론학회(2003), 한국 및 세계 미디어교육 현황보고서, 한국언론학회 미디어
|
|
|
1998)『Distance Education : A System View』
김용욱(대구대학교),노정록(국립특수교육원) 『원격시스템을 활용한 특수교육교수방법 패러다임의 개발 논문』
조미헌(청주교육대학교)『컴퓨터 통신을 활용한 원격 교육의 비전과 실제』 Ⅰ.서론......
|
|
|
기초로 경영전략에 대한 방향을 습득해야 한다
참고문헌
노나카 이쿠지로·곤노 노보루/나상억 역, 『지식경영』, 21세기 북스,1998
매일경제 지식프로젝트팀, 『지식혁명보고서』, 매일경제신문사, 1998
McKinsey Incorporated, 『맥켄지보고서』, 매
|
|
메뉴펼치기
