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5학년 2학기 교과서 2단원 (정보화 시대의 생활)
-올바른 인터넷 사용 문화에 대해 이야기하기
③ 도덕 6학년 교과서 5단원 (함께 지키자)
- 사이버 공간에서 지켜야 할 규칙을 정하고 실천하기
④ 사회과 탐구 6학년 2학기 2단원 (지구촌 속의 우
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타인과의 관계에서 자기 자신을 존중하고 긍정하는 태도를 가지게 하며, 공감 능력은 상대방의 감정을 이해하고 배려할 수 있는 기초가 된다. 또한 정서적 지지와 신뢰는 관계를 안정적으로 유지하는 데 필수적인 역할을 한다. 이러한 요인들
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Ryff의 통합모델
2) Baltes의 SOC(Selective Optimization with Compensation) 모델
3) Rowe & Kahn의 성공적인 노화모델
6. 성공적인 노화의 조건
1) 자율적 삶
2) 자기완성지향
3) 자기수용
4) 적극적 인생참여
5) 자녀에 대한 만족
6) 타인수용
7. 참고문헌
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태도로 연결되기 때문에 유아기에 성교육을 받는 것은 유아가 성장하면서 자신과 타인을 사랑하고 존중하는 태도를 형성하게 될 가능성이 높아진다.
10. 결론
영유아기와 학교폭력이라는 단어의 조합이 생소하고 시기상조로 느껴질 수 있다.
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존중받는 경험은 청소년에게 인권의 소중함을 깨닫게 하는 요인이 되며 사회는 가정, 학교와 마찬가지로 청소년이 타인의 인권을 존중하는 태도를 형성하는 중요한 환경이다. 즉, 가정, 학교, 사회라는 생태적인 환경 속에서의 인권과 관련한
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존중하는 태도가 요구된다. 결론적으로 우리는 서로를 이해할 때 그런저런 낯뜨거움이 사라지고 조롱하지 않을 것이다. 너무 후진적인 문화를 경험하지 않았는가. 공자의 교훈은 간단하고 명쾌하다. 조금 덜 살아온 사람이 더 살아온 사람을
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다른 사람에게 자기를 소개할 때는 무엇을 말하는 것이 가장 좋을까?
생각하여 말하기
좋은 점을 말하기
특기를 말하기
Ⅲ. 결론
정신분석에 대한 첫 주요 대안인 내담자 중심의 치료를 소개했다. 그래서 과거의 상세한 재구성의 필요성을 무
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도덕교육학회(1996), 초등학교 도덕·인성교육의 발전방향
◇ 박동식(1996), 기본생활 예절중심의 초등도덕교육 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 이영옥(1999), 전통예절교육을 통한 인성교육 방안, 교육과학원 교
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도덕 수준에 성차를 주장하는데, 성차는 논란의 여지가 많다. 단지, 어떤 문제를 해결하는 남녀의 처리 방법이 다르기 때문에 생기는 차이일 뿐이지, 도덕적으로 남성이 더 우월하기 때문은 아니다. 또 모든 사람이 후 인습적 수준에 이르는
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도덕교육연구
2. 강은영, 박경옥, 박남수, 박은희, 이은규, 박지민, 염지혜. 2020. 기본 교육과정 성취기준 재해석을 통한 평가준거 성취기준과 평가기준 개발 방향 탐색. 한국지체, 중복, 건강장애교육학회
3. 김승진, 장원호. 2019. 유아 리더십
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