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리 및 평가
T : 조선 사회에 유교가 미친 영향에 대하여 학습한 내용을 정리하여 봅시다.
T: 오늘 배운 내용을 OX퀴즈로 풀어봅시다.
S : 조선은 유교의 가르침에 따라 나라를 다스리고 백성을 가르치고자 하였습니다.
4′
▣차시예고
T : 다음
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유교 전통이 자리잡은 조선
- 유교 전통에 대해 알 수 있다 -
5학년 3반
이름 :
빈 칸에 알맞은 말을 넣어 봅시다.
(1) 조선을 세운 사람들은 ( )을(를) 멀리하고,
( )을(를) 나라의 기본 정신으로 삼았습니다.
(2) 유교는 조선의 신분 차별에 영향
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유교 국가적 특징에 대해 공부해 보겠습니다.
7‘
5‘
- 교사는 반론이 너무 과열되거나 주제에서 벗어나지 않도록 진행한다.
- 교사는 많은 학생들이 발언할 수 있도록 유도한다.
- 모둠 학습지
타이머 프로그램
- 모둠별 사회자가 진행하도록
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5학년 5 반 ( )번 이름 ( )
단원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
학습주제
조선시대 유교전통과 신분질서
조선시대 양반의 생활모습
조선시대 농민의 생활모습
의
식
주
생활
모습
♣평가자료
1. 그림에서 보이는 조선시대 사람들의 신분은 무엇
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다음 시간에는 오늘 배운 내용들을 주제로 하여 만화를 그려보도록 하겠습니다.
S1. 조선시대 궁궐이요.
S2. 유교정치요.
S1. 궁궐의 이름과 구조가 조선시대의 특성을 반영하기 때문입니다.
S2. 조선이란 나라의 기틀이 유교이기 때문입니다.
Ss.
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