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권장도서, 전래동화, 좋은 글들을 제공하는 사이트
자기 수준에 맞는 책을 골라 읽어야 한다.
관심이나 흥미가 있는 내용, 알고 싶은 내용 등을 골라 읽어야 한다. ◎ 단원 개관
◎ 단원 목표
◎ 지도의 유의점
◎ 교수-학습 지도안
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5학년 1학기 다섯째마당 - 행복한 만남
1.예측하기의 개념․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 37
2.예측하기의 교
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5학년 7반의 김모군은 “내가 태어날 때 유명했던 마술사이지만, 부모님께서 티파니의 이야기를 많이 해주셔서 티파니의 얼굴을 알고 있었다. 그런데 방과 후 운동장에서 친구와 축구를 하고 있는데 티파니가 갑자기 나타나 축구공을 두 개로
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☆☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆☆
* 5명으로 구성된 모둠 평가(이○○, ★★★☆)
_____ ☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆ 1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 활용 계획
4. 수행(형성)평가 계획
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교육 내용 (학년별 내용분석의 실제)
♣ 1학년 1학기
♣ 1학년 2학기
♣ 2학년 1학기
♣ 2학년 2학기
♣ 3학년 1학기
♣ 3학년 2학기
♣ 4학년 1학기
♣ 4학년 2학기
♣ 5학년 1학기
♣ 5학년 2학기
♣ 6학년 1학기
♣ 6학년 2학기
6. 결론
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