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S, 제가 예상한 대로 잉크가 위로 올라갔습니다.
T, 그렇다면 액체에서 열은 어떻게 이동한다고 말할 수 있을까요?
S, 고체에서처럼 온도가 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동 합니다.
S, 액체에서 온도가 높아진 물질은 위로 올라가고 위에 있던 물
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5학년에 비해서 현상들이 서로 비교하여 공통점과 차이점을 발견하는 활동들이 많았다. 1. 관찰
2. 분류
3. 측정
4. 예상
5. 추리
6. 가설설정과 검증
7. 변인통제
8. 자료해석
<<교육과정 속에 반영된 과학탐구요소 분석>>
1. 3학년
2. 4
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알아보자.
지구의 자전축
7)해시계를 만들어 시각을 재어봅시다.
[2학기]
Ⅱ. 구조(내용의 연속성) Ⅰ. 내용 및 지도방법
3학년
[1학기][2학기]
4학년
[1학기][2학기]
5학년
[1학기][2학기]
6학년
[1학기][2학기]
Ⅱ. 구조(내용의 연속성)
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1학기 기말고사 준비
8월
1. 동물의 생김새
2. 동물의 암수
1. 환경과 생물
2. 용액의 성질
1. 물 속에서의 무게와 압력
9월
3. 지층/화석을 찾아서
4. 열에 의한 물체의 부피 변화
3. 열매
4. 화산과 암석
5. 용액의 반응
2. 일기 예보
3. 쾌적한 환경
10
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2. 실험목적
3. 실험이론
● 열전달 메커니즘
● 정상상태와 비정상상태
● 열저항
● 푸리에 법칙(Fourier Eqn)
● 이중관 열교환기(항류, 병류)
● 뉴턴의 냉각법칙
● 열전달계수
● 대수평균온도차
4. 참고문헌
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온도를 조절함에 있어서 외부와 100% 차단되지 못한 것이라 판단된다.
또한 탄소나노튜브가 산화처리된 금속 나노입자들보다 더 높은 열전도도를 갖는 이유는 구형이 아닌 튜브모양이 질량당 표면적이 크기 때문인 것으로 보인다.
6. 결 론
기
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완전 제품 설계시 온도 변화(2번)
Fig 6.6 완전 제품 설계시 열-플럭스( heat-flex)변화(2번)
Fig 6.7 완전 제품 설계시 온도 변화(3번)
Fig 6.8 완전 제품 설계시 열-플럭스( heat-flex)변화(3번)
Fig 6.9 완전 제품 설계시 온도 변화(4번)
Fig 6.10 완전 제품 설계
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열이 높게 측정되어 즉시 이불을 걷어서 열을 내리게 하였다.
1-②실내온도를24℃-26
℃를 유지했다.
1-③1시간 뒤 다시 체온을 측정하였다.
1-④열이 내리지 않아 간호사선생님께 보고했다. 머리를 감게 했다.
1-⑤바로 체온을 측정 하였다.
2-①
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온도가 높은 열섬 지역 주변으로 열(Heat) 차단벨트 조성하여 열섬효과 완화
<조성방안>
기후변화에 대응한 생태 식재
- 탄소흡수량이 높은 상수리나무, 신갈나무, 백합나무 등
지역의 특성을 고려한 향토수종 식재
다. 바람길 확보를 통한
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열이 발생하였으나 펄스를 주어 듀티비를 줄인결과 열 발생이 거의 없다. 듀티비를 높이면 높일수록 모터에 구동 전압이 높아져 속도가 증가 하였다.
4)온도 센서가 잘 고장 남.
원인을 찾지 못했으나 납땜시 문제인지 온도 센서가 연결하여
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열역학 변수(상태변수) : 평형상태에 있는 한 계의 가시적 상태를 나타내는 변수. 온도, 압력, 부피 등
Joule의 실험 : 일과 열 사이에 어떤 정량적인 관계가 존재하며, 열은 에너지의 한 형태라는 사실을 증명.
내부에너지 : 물질을 구성하고
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○ 자동촉매반응
○ 열기관 냉동기관 = 카르노기관 티에스선도를 사용하여 해석
○ 유체의 온도에따른 열전도도 변화와 이유
○ 열효율을 좋게 할려면 어떻게? (공통질문)
○ 줄-톰슨효과? 실생활에 응용방법
○ 현열, 잠열, 임계온도, 발화점
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열과 온도의 차이점은 무엇일고 생각 합니까?
. 열역학의 1법칙과 2법칙에 대해서 아는대로 설명하세요
. TFT-LCD 공정에 대해 아는대로 말해 보세요
. 전공 수업 중 가장 자신있는 과목에 대해 무엇을 배웠는지 설명해 보라.
. 타사의 LED-TV에 대
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정하였다. 온도를 70℃로 상승시켰을 경우, 열응력과 벽을 미는 힘을 구하여라.
(E=2.1×106 kgf/cm2 α=11.2×10-6 /℃)
36. 원형관과 정사각형 관이 같은 재료로 만들어져 있으며 같은 토크를 받고 있다. 두 개의 관은 같은 길이, 같은벽 두께 및 같은 단
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열 온도는 뜨임 색으로 판정
ⅳ) 열처리 조직변화순서 : A → M → T → S → P
A → M (Ar"변태), A → T (Ar'변태)
③ 풀림(Annealing;소둔)
ⅰ) 目的: 내부 응력 제거, 재질 연화, 노냉
ⅱ) 종류
완전 풀림 : A3～A1 점 보다 30～50℃ 높은 온도에서 실시
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