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경쟁중심의 수업, 획일화된 수업 등의 기존의 교육의 병폐를 치유하기 위해서는 교수학습에 있어서의 패러다임적인 전환이 필요하다. 많은 교육자들이 우리 교육의 나아갈 방향을 알고 있으나, 왜 그렇게 나아갈 수밖에 없는지에 대해서는
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하기 위해서는 우선 체력이 있어야 하고 전투가 일종의 기술이기 때문에 본격적으로 연습해야지 취미활동으로 삼아서는 안 된다. 생산에 종사하지 않기 때문에 먹을 것과 입을 옷, 집 등을 제공받아 생활하는 조건으로 수호자로서 기개를 가
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하기와 관련된 기능적 문제 해결을 위한 상담이 더 필요하다. 이들 아동의 전문적 상담 서비스 제공을 위해서는 각 장애 영역에 대한 구체적 이해와 장애아동에 대한 이해가 필요하며, 이해를 위해서는 많은 접촉과 특수아동의 삶을 직접 체
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하기 힘든 것들은 미리 안 된다고 거절할 줄 아는 결단력과 배짱이 필요하다.
체념할 줄 알아야 한다.
바꿔지지 않는 것들은 빨리 체념할 줄 알아야 한다. 다른 사람의 성격이나 마음을 바꾸는 것은 쉽지 않다. 그냥 그러려니 해야 마음이 편
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경쟁중심의 수업, 획일화된 수업 등의 기존의 교육의 병폐를 치유하기 위해서는 교수학습에 있어서의 패러다임적인 전환이 필요하다. 많은 교육자들이 우리 교육의 나아갈 방향을 알고 있으나, 왜 그렇게 나아갈 수밖에 없는지에 대해서는
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경쟁중심의 수업, 획일화된 수업 등의 기존의 교육의 병폐를 치유하기 위해서는 교수학습에 있어서의 패러다임적인 전환이 필요하다. 많은 교육자들이 우리 교육의 나아갈 방향을 알고 있으나, 왜 그렇게 나아갈 수밖에 없는지에 대해서는
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경쟁심을 느끼게 하고, 평가받고 있다는 기분을 갖 게 하기 때문
ⅱ) 집단의 의사결정
ⅲ) 군중 행동 -사람들이 집단에 휩쓸려서 혼자 있을 때는 상상조차 못할 일을 저지르는 경우
Freud는 개인의 내면화된 정상적인 통제기제가 붕괴되기 때문
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연습해야 하는데 여기에 들어가는 시간, 돈도 역시 만만치 않다.
넷째. 우리 나라의 문화 환경 → 아직 우리 나라의 음악환경이 척박해서 여러 장르의 음악들이 다양하게 소비되질 못하고 있으며, 더구나 춤 같은 경우는 댄스가수와 10대 소녀
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경쟁 활동
<학습 문제> 야구 방망이를 이용하여 원하는 방향으로
공을 칠 수 있고 즐겁게 게임에 참여할 수 있다.
[활동1] 삼각 티볼 게임하기
[활동2] 미션 수행하기
[활동3] 간이 티볼 게임하기
<게임의 규칙>
*경기장 [1루-2루-3루-홈]
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하기 위한 요소는?
답) 능숙한 드리블, 스텝, 높은 점프를 이용한 정확한 슛
▶ 심동적 영역 평가(수업 과정 중 평가)
1. 드리블 속도와 컨트롤이 정확한가?
2. 레이업 슛 시 스텝이 정확한가?
3. 레이업 슛 시 점프의 높이가 최대한 림에 접근 할
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