|
교육과정의 건강 영역에서는 신체 움직임을 위한 지각운동과 초보적 운동 능력이 강조되어 확대된 의미로서의 ‘건강’ 개념 내용이 추가 되었다.
※ 제3차 유치원 교육과정의 신체 발달 영역에서는 감각 기능이 새롭게 추가 되었고 운동 및
|
|
|
교육과정상평가
지도상의 유의점
교육과정 통합방식 명시
교육활동 선정의 현장재량권 부여에 따른 내용 명시
초등학교와의 연계성
지도상의
유의점 신설
Ⅲ. 결론
유치원 교육과정이 3차에서 4차로 개정되면서 변한 것은 발달영역별 목표
|
|
|
3차 표준보육과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용과 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구의 목적, 목표, 세부내용을 정리하고 이에 대한 본인의 과학교육 방향에 대한 생각에 대해 살펴보았다. 유명한 과학자들의 어린 시절을 보면 뉴튼은 어려
|
|
|
과정까지 교과서에 수록되어 교육이 되었기 때문에 6차교육과정을 밟은 나로서는 알턱이 없지만 그러한 주장이 지금까지 왔었다는 사실을 나는 왜 몰랐을까라는 생각이든다. 초등학교 6학년때 김일성이 사망하였다는 소리를 방과후 집에가
|
|
|
6차교육과정), 교육부, 1998.
한국교육개발원, 『중학교 사회』, 교육부, 1995.
정진홍, 『(세계 종교문화 기행)신을 찾아 인간을 찾아』, 집문당, 1994. I. 불교의 뿌리 - 인도 불교
I-1. 불교의 출현
① 석가의 탄생, 그리고 출가
② 보리수 아래
|
|
|
6차 교육과정
7차 교육과정
비 교
목
표
주위의 여러 가지 사물과 자연 현상에 대하여 호기심과 관심을 가지고 탐구하는데 필요한 기초능력과 태도를 기른다.
가. 주변 생활과 자연 현상을 이해하는데 필요한 기초적인 탐구 능력과 태도를 기
|
|
|
화 동요를 강조하였는데 이는 “21세기의 세계화에 적합한 한국인 육성”의 기초 교육이 되기 위한 것이다.
⑤ 탐구생활
탐구생활의 현행 목표는 탐구를 수단으로 하여 사고 능력과 문제 해결 능력을 기르는 것이었으나, 6차 교육 과정에서는
|
|
|
과정에 대한 현장설명을 적극 실시하여 누리과정이 명실상부한 국가수준의 유아교육과정으로 자리 잡도록 하여야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 보건복지부, “3-5세 연령별 누리과정”, 2012
- 보건복지부, “제3차 표준보육과정 고시”, 2013
- 교육과
|
|
|
과정, 창지사
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
제3차 어린이집표준보육과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
이
|
|
|
과정, 창지사
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
제3차 어린이집표준보육과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
영
|
|
메뉴펼치기
