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과학과 수업모형, 교육과학사
정세구(1987), 탐구수업, 배영교육신서, 배영사
한경자, 탐구학습의 원리와 지도 Ⅰ. 과학탐구의 정의
Ⅱ. 과학탐구의 보고서
1. 실험주제
2. 실험계획
3. 실험준비물
4. 실험가설
5. 실험방법
6. 조건통제나
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모형의 기능
3) 모형의 한계점
3. 과학적 연구를 위한 요소
1) 개념
2) 변수
3) 가설
Ⅱ. 조사 연구의 특징과 타 연구 방법의 비교
1. 조사 연구의 특징
1) 논리성
2) 인과성
3) 일반성
4) 간결성
5) 구체성
6) 경험적 검증 가능성
7)
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6) 선택의 자유가 필요한 교육
7) 참여형 민주주의 교육
3. 홀리스틱 학습 지도 유형
1) 신체 감각형 학습(physical-sensory mode learning)
2) 우뇌형 학습(right-mode learning)
3) 좌뇌형 학습(left-mode learning)
4) 정서형 학습(affective-mode learning)
5) 조합형 학
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6) 현상학습과정
3. 초등과학의 학습지도 모형
(1) 과학이 발전되는 기본단계
(2) 초등과학의 수업모형
1) 경험수업모형
2) 발견수업모형
3) 탐구수업모형(Ⅰ)
4) 탐구수업모형(Ⅱ)
5) 탐구수업모형(Ⅲ)
6) STS 수업모형
7) 발생학습 수업모형
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모형
3. 교사행동 모형
Ⅴ. 학습지도 관련 제언
1. 수업은 전인교육의 장이다
1) 지금의 아이들이 왜 학습하는 것을 즐겁게 생각하지 않는가
2) 수업에 재미가 있으려면
2. 학기초 학습 분위기 형성
3. 학습 의욕 증진의 6가지 방법
4. 학습
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과학2 교사용 지도서, 지학사, 2000
◇ 전라남도교육청과학과 교수, 학습방법 개선을 위한 과학실험실 표준모형, 2001
◇ 최돈희, 과학교육, 1998
◇ 허명, 21세기 국제 경쟁력 강화를 위한 과학교육, 과학교육, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교
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가지
5/7
3. 파동의 반사와 굴절
3-1. 파동은 어떻게 반사할까?
실험학습
과학실
물결파 투영장치, 물, 반사판,
실험보고서
6/7
3-2. 파동은 어떻게 굴절할까?
실험학습
과학실
물, 유리판,
물결파 투영장치,
실험보고서
7/7
보충, 심화학습
토의학습
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모형
5. 탐구적 학습지도
6. 반증주의
7. 수업계획
8. 과학적 탐구활동
9. 학습과제 분석
10. 쿤의 패러다임
11. 진위형 문항
12. Vee도
13. 토의법
14. 과학적 사고의 종류
15. 문항작성 시 유의해야 할 사항
16. 과학적 탐구방법
17. STS교육
18.
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6). 기초간호과학. 서울: 수문사
대한병릭학회 대전 충청지회(2006). 기본병리학. 서울: 청구문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스 질환의 발생요인
2. 스트레스로 인한 심혈관계 질환 - 협심증(angina pectoris)
1) 병태생리
2) 간호중재
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모형들의 특성과 차이점 비교분석 연구.
교육학 연구. 36(1). 187-212.
석문주 외7(1997). 학습을 위한 수행평가. 교육과학사.
육영해(1998). 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇 가지 고찰. 교육학 연구. 36(1).171-186. 전통적 교수-학습방법
▣ 전
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