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보라를 좋아하는 것 같다고 친구들한테 얘기하고 다닌다.
<역할극 내용 적기> 1. 단원명 : 3. 갈등을 대화로 풀어 가는 생활
2. 주 제 : 평화로운 갈등 해결의 길 찾기
3. 실태 분석
4. 본시 수업의 방향
5. 본시 수업안
6. 평가 계획
7.
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생활 속에서 실천하기
자주의 의미와 중요성을 알기
자기 일을 스스로 생각하고 행동하는 자세기르기
자주적인 생활을 위한 구체적인 계획을 세워 실천하기
[초등학교 5-6학년]
단원 : (1)도덕적 주체로서의 나 - (다)자긍심과 자기계발
내용 :
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도덕철학과 도덕교육」, 도서출판 인간사랑
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 4학년 1학기」, 교육과학기 술부
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부 Ⅰ.
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도덕철학과 도덕교육」, 도서출판 인간사랑
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 4학년 1학기」, 교육과학기 술부
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부 Ⅰ.
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