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사회복지사
4) 참 여 자 : 황미준 박미옥 최지혜 최주형
2. 주요 조사내용 및 요약
Ⅳ.정책 현황
1. 정부 다문화정책의 특성변화
2. 다문화가족과 관련된 법의 주요 내용
3. 부처별 핵심 주요 정책내용
4. 경주시 정책 현황
Ⅴ
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세계의 문화·언어·종교·역사의 차이를 이해하는 활동을 넘어 다양한 사람과 협력하고 상호작용할 수 있는 다문화 교육 정책이 수립되어야 한다. 장기적으로 이주민 2세, 3세의 사회진출, 다양한 민족과의 공존을 위해 다양성 속의 일치라는
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경로-유랑, 사찰, 명진학교, 조동종대학
3) 영향을 끼친 사상가-양계초
4) 사상의 변화-1차대전 이후(세계개조론, 3.1운동),
러시아혁명과 사회주의(불교 사회주의)
5) 중일전쟁 이후의 불교계와 만해
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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사회로의 빠른 이행과 우리사회의 여러 복합적인 상황이 연관관계를 형성하고 있는 것으로 파악되었고 세계화의 흐름과도 그 맥을 함께하고 있음을 밝혀내었다. 이는 다문화를 무조건적으로 받아들이는 자세보다는 우리 현실에서 어떻게 이
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세계를 삼키다
고기가 사람을 공격한다
전염병 시대가 열리다
사라진 파랑새를 찾습니다!
당신의 정자가 위험하다
빅 브라더가 지배하는 사회
당신의 차와 이혼하라!
석유 시대, 이젠 끝인가?
● 두 번째 편지 위대한 과학자
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1. 미래교사의 역할 및 역량 중 가장 중요한 5가지와 그 이유.hwp
2. 미래사회 인재의 특성.hwp
3. 미래유치원의 모습 상상.hwp
4. 지속가능발전교육의 개념과 필요성.hwp
5. 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교.hwp
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1차 공개토론회 자료집, 국무총리자문교육정보화위원회
백영균(1995), 교수·학습 방법의 탐구, 서울 교육과학사
전라남도교육과학연구원(2001), 2001 연구학교 운영 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 정의
Ⅲ. 교육행정정보
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사회과학원.
김왕석·라도삼, "인터넷과 가상공간, 그리고 주체", [언론연구] 제24집, (1997), 중앙대학교 신문방송대학원.
김위성·김유신·이지훈, "정보사회, 가상현실 그리고 윤리", [철학연구] 제69집, (1999), 대동철학회.
김종석, "세계화 시대
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사회의 구조적 요구로부터 생성된 새로운 교육 형태의 시도이기 때문에 세계는 이들의 발전과 그 교육적 성공 여부를 관심 있게 지켜 보고 있다. 국내외 다양한 사례들은 사이버 교육이 성공하기 위해서 질적 수월성을 보장하는 운영체제의
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세계 여성운동>>. 서울 문원, 1996.
캐롤린 라마자노글루, 김정선 옮김 <<페미니즘, 무엇이 문제인가>>. 서울문예출판사, 1997.
로즈마리 퍼트남, 이수영 옮김 <<페미니즘 사상 -종합적 접근>>. 서울한신문화사, 2000.
엘리스 왓
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