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만세시위를 벌일 수 있었다.
7. 맺음말
610만세운동이라 하면 고등학교 때 한국근현대사 시간에 프린트로 배운 게 다였는데, 이렇게 노트정리도 하고 논문도 읽어보아서 뜻 깊었다. 사실, 만세운동이라고만 알았지 주요인물이라던가 시대적 배
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운동이 민족투쟁으로 발전하게 하였고, 식민지 교육 뿐 아니라 더 나아가 식민 통치에의 반발을 표출한 사건이었으며, 31운동 이후 일어난 최대의 민족운동이라는 점이 그것이다.
4. 맺음말
610만세운동은 순종의 승하를 계기로 민족운동이 표
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운동을 지원지도하기도 하였다. 이들의 활동내용 중 가장 중요한 것은 1926년 610만세운동이었다. 홍석률 「일제하 청년학생운동」『한국사15-민족해방운동의 전개』, 한길사, 1995 참조
1926년 4월 26일 일제에게 주권을 상실당한 지 17년만에 대
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다.
문화정치의 실시로 언론출판결사집회가 일정한 범위 내에서 허용되어 한글로 된 신문잡지가 발간되고 각종 단체, 특히 610만세운동을 계기로 신간회(新幹會)가 결성되었다. 그러나 그와 같은 정책전환은 효과적인 식민지 수탈의 수단으
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, 단체행동권, 주2)남동임해 공업지역, 주3)메갈로폴리스, 주4) 610만세운동, 광주학생항일운동 주5) 민족자결주의 주6) 헌병경찰통치, 관리교원 칼 착용, 민족신문 간행금지, 애국지사 체포, 투옥 객관식1~22번
주관식1~6번
정답
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