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김선미, “베스트셀러 유아도서의 특징 비교”, 가톨릭대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 7세 영유아들에게 적합한 문학책의 종류와 그림이나 글씨와 내용
2. 7세 영유아들에게 적합한 문학책의 주제와 소재에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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적합한 아동문학 책을 선정해 보았다. 아동문학은 아동들의 인지 및 언어발달, 정서 및 사회성 발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 아동들이 일상생활에서 적절한 아동문학을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ.
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적합한 놀잇감
(1) 4～ 7세 유아의 발달적 특성
1) 신체 발달
2) 인지 발달
3) 언어 발달
4) 사회 정서 발달
(2) 4～ 5세 유아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
1) 대근육 운동 및 활동적인 놀이를 위한 놀잇감
2) 조작․구성 놀잇감
3) 극
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적합한 부모역할
1) 영아기 적합한 부모역할
(1) 양육자의 역할
(2) 신뢰감 형성자로서의 부모역할
(3) 상호작용을 위한 부모의 역할
(4) 다양한 감각 자극의 제공의 역할
2) 유아기 적합한 부모역할
(1) 양육자의 역할
(2
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유아에게 적합한 동화책 - ‘외눈박이 한세‘
2. 동화책 ‘외눈박이 한세’가 만3세 유아에게 적합한 이유
1) 언어영역에서 듣기 활동에 따른 이유
2) 읽기 활동에 따른 이유
3) 말하기 활동에 따른 이유
4) 쓰기 활동에 따른 이유
참고문헌
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7세) .............................. 7
3. 구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9
4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11
Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12
Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13
Ⅵ. 조사
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