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제7차개헌 : 소위 유신헌법)
6. 제5공화국의 정부형태(제8차 개헌)
7. 제6공화국의 정부형태(제9차개헌)
Ⅳ. 정부형태 논쟁에 대한 고찰
1. 우리 나라 권력구조의 특징
2. 한국의 정치위기와 원인
3. 한국현실에 비추어 본 양 제도
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적극 반영한다
3. 각 교과 교육과정의 내용 제시 방식을 양성 모두에게 친화적인 형태로 바꾼다
4. 남성 친화적인 요소와 여성 친화적인 요소를 조합한 새로운 형태의 교과를 구성한다
Ⅶ. 양성평등교육(남녀평등교육)의 법령
참고문헌
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국민학교 국악교육의 이론과 실기, 1990
김희라, 국악 가창 교육의 방향 모색 : 초등학교를 중심으로
반혜성, 전통음악이론, 서울 도서출판 두남, 1999
이성천, 국악개론, 서울 풍남, 1993
정성자, 어린이국악교육의 실제, 서울 창지사, 1988
장사훈,
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개요
Ⅱ. 효(효도)의 개념
Ⅲ. 효(효도)의 의의
Ⅳ. 효(효도)의 중요성
Ⅴ. 효(효도)의 올바른 예절
Ⅵ. 효(효도)의 관련 속담
Ⅶ. 효(효도)의 관련 명언
Ⅷ. 효교육(효도교육)의 방법
1. 효 교육의 방법 - 교과를 통한 지도 방법
2.
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교육과정, 보경문화사, 1990
서울대학교 인문과학 연구소 - 영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교, 1993
오성삼 - 세계 대학의 이해, 건국대학교출판부, 1999
최봉섭 - 영국의 교과 과정 편성·평가 기관과 ICT의 교과 내용, 한
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제7차 개정
김영수(2002). 비만도 평가에 따른 타당성 분석. 국민대학교 석사학위 논문
허창구(2004). 비만도에 따른 고등학생들의 다이어트 행동과 의식. 강원대학교 석사학위논문
오세욱(2005). 군 생활이 체질량지수에 미치는 영향. 연세대학
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국민휴양관광지 조성
2. 산악형 관광개발사업
1) 산악레포츠단지 조성
2) 가족산악휴양단지 조성
3. 복합형 대규모 관광?위락단지 조성
Ⅴ. 동해의 탄소수지
Ⅵ. 동해의 등대
1. 주문진 등대
2. 묵호등대
3. 속초등대
4. 대진 등대
Ⅶ.
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교육과정
2. 초•중등체육 담당교원
3. 학교체육시설 현황
4. 학생체력현황
5. 학교운동부 현황
6. 체육계열 중•고등학교 현황
7. 체육교육의 문제점
Ⅳ. 일반학생 지원사업 현황
1. 초•중등 학교체육 활성화 방안
2. 초등
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교육과 적응교육에 지나치게 기울어져 있다는 느낌을 주기에 충분하다. 대학을 바라보는 시각이나 대학을 평가하는 기준 또한 같은 방향으로 경도되어 있다.
따라서 기초소양교육이나 시민교육, 나아가서는 비판교육의 실태를 살펴보는 작
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제7차 개헌)
9. 1980년 헌법(제8차 개헌)
10. 1987년 헌법(제9차 개헌)
Ⅴ. 대한민국헌법의 기본질서와 기본제도
1. 대한민국헌법의 기본질서
1) 민주적 기본질서(자유민주적)
2) 사회적 시장 경제 질서
3) 국제질서와 헌법(평화주의)
2. 정당제
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