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교육개혁 방안, 1995 4. 세계화와 신자유주의 비판을 위하여, 김석진, 1996 5. 교육사회학. 김병성., 증보3판. 서울: 양서원, 1992. 6. 교육학개론. 이형행. 서울: 양서원, 1988. 7. 교육의 사회학적 이해, 김천기, 학지사, 2002 교육문제에 대한 고찰
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  • 등록일 2005.05.31
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교육을 기대하기 어렵다는 단점이 있다. 결국 교과 교육과 미디어교육을 통합교과적으로 진행하기 위해서는 교과과정에 대한 분석과 전체적인 교과의 내용과 성격에 맞는 역할을 부여하는 작업이 필요하다. 3. 창의적 재량활동 7차교육과정
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  • 등록일 2011.05.12
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교육부, 도덕과 교육과정, 서울 : 교육부, 1997 2. 부산광역시 북부교육청, 도덕과 7차교육과정 연수자료, 2001 3. 서강식, 초등 도덕과 교육과정의 이해, 서울 : 양서원, 2001 4. 임용경 외 3인, 도덕교육론, 서울 : 양서원, 2002 5. 이택휘·유병열, 도덕
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연구 / 양영진 1. 들어가는글 2. 흄의 도덕감이론 1.도덕적 판단의 근거-도덕감 2.유용성 3.공감 4.흄의 도덕론에 대한 비판적 고찰 3. 경험사례 4. 수업적용 1.들어가기에 앞서 2.수업에의 적용 5. 나오는 글 6. 참고문헌
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연구 / 양영진 1. 들어가는글 2. 흄의 도덕감이론 1.도덕적 판단의 근거-도덕감 2.유용성 3.공감 4.흄의 도덕론에 대한 비판적 고찰 3. 경험사례 4. 수업적용 1.들어가기에 앞서 2.수업에의 적용 5. 나오는 글 6. 참고문헌
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논문 899건

교육  1. 시점 교육 방법론   1) 현행 시점 교육의 문제점 ………………… 15    (1) 교육과정에 나타난 시점의 문제점 ………………… 15    (2) 교재에 나타난 시점의 문제점 ………………… 16   2) 소설의 시점 교육 방법 …
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  • 발행일 2012.10.15
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교육의 필요성과 방법에 대한 고찰”, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문 신혜섭(2005), 유비쿼터스 환경에서의 인터넷 윤리교육 연구, 천안대학교 정보기술대학원 석사학위논문 이재현(2000), 인터넷과 사이버 사회, 커뮤니케이션북스 정보
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  • 발행일 2007.08.06
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  • 저자
교육에서의 마인드맵 활용 ………………………………………… 10 5. 수학적 성향…………………………………………………………… 12 6. 선행 연구 고찰 ……………………………………………………… 13 Ⅲ. 연구 설계 1. 연구 대상 ……
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
교육인적자원부 (http://www.moe.go.kr) 노동부 (http://www.molab.go.kr) 뉴딜 프로그램 홈페이지 (http://www.newdeal.gov.uk) 미국 노동부 홈페이지(http://workforcesecurity.delta.gov/employ/updates.asp) 통계청(http://www.nso.go.kr) 프랑크푸르트 알게마이네 차이퉁 (http://www.faz.
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  • 발행일 2008.04.22
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  • 저자
대한태권도협회(1975). 태권도 교본, 대한태권도 협회 출판부. 류병관(2000). 전통무도 수련 과 스포츠 트레이닝을 통한 태권도 수련 법의 고찰-서울 대학원 박사 박준석(2002-1). 한국 대학의 경호관련학과 이론분야 교육과정의 학문 적 정립- 한
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 2,953건

교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규) (중략) 12전기 1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은? 2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이 판소리와 가면극에 끼친 영향을 구체적으로 설명하
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  • 직종구분 기타
7차 교육과정을 반영하여 고등학교교육을 정상화시키고 학생의 소질과 특성, 그리고 흥미에 따라 다양한 진로선택을 유도하기 위해 전형요소를 다양화한 특징이라고 볼 수 있다. 이 점에서 볼 때 2005학년도의 대학입학전형의 틀은 대학입시
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  • 등록일 2006.10.02
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  • 직종구분 기타
대한 느낌 2. 시사문제(북핵문제) 전공에 대한 상식 및 지원동기 3. 간단한 자기 소개 및 자신의 장단점, 강약점 4. 학창시절 존경했던 선생님의 일화와 이유(교사상 과련) 5. 왜 교사가 되려하는가?(교직관 관련) 6. 7차 교육과정 이해 정도 (수
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
교육과정이나 경력들을 통해 습득한 전공 지식 및 기술 경험들이 KOGAS 지원 분야 내의 업무들과 어떠한 관련성을 맺고 있다고 생각합니까? 또 그러한 지식과 경험이 실제 업무 수행에 어떠한 방식으로 도움을 줄 수 있는지 구체적으로 기술하
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  • 등록일 2023.10.07
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  • 직종구분 공사, 공무원
기술하시오. 2. 지원분야의 직원윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 기술하시오. 3. 지원분야의 교육과정 또는 직무수행을 통하여 문제해결을 발휘한 경험에 대해 기술하시오. 4. 자유기술 : 기타 지원자가 작성하고 싶은 내용
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  • 등록일 2025.08.08
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  • 직종구분 의료, 간호직
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