|
상담이론을 바탕으로 한 상담목표는 자아와 경험 간의 불일치를 없애고 방어기제가 발현되지 않아도 충분히 기능하는 사람이 되도록 돕는 것에 그 목적을 둔다. 이외에도 다양한 상담기법과 변화하는 상담 기술을 통해 많은 사람이 심리적
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.04.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상담원의 생각도 공감하고 이해하는 공감자라고 생각하고, 기본적으로 이것이 되어야 상담원이 방문자나 호소하는 문제를 이해할 수 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
양명숙, 상담이론과 실제, 2019, 학지사
노안영, 상담심리학의 이론과 실제,
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2023.06.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인간중심, 정신분석, 인지행동치료 세 가지 상담방법을 축약하고 가상의 내담자를 선정하여 사례를 제출하세요
A. 인간중심치료의 상담
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.05.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 /
|
- 페이지 16페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.10.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
목표
3) 주입식 교육관의 특성
2. 성장식 교육관
1) 자연주의 교육관
2) 진보주의 교육관
3) 실존주의 교육관
3. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명
|
- 페이지 16페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2015.07.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|