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대상자가 자신의 생각과 느낌을 스스로 표현하도록 격려함으로서 대상자가 대화의 흐름을 주도할 수 있다.
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나: (눈을 맞추고 고개를 끄덕이며) 그렇군여.. 제가 도움이 되었다니 다행이네요. 나중에도 이렇게 고민이 있으실 때 저에게 얘기
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통계 편람
Sechehaye. M,A, 정신분열증 소녀의 수기, 하나의학사 1.서 론
2.정신분열증의 개념
3.정신분열증의 원인
4.정신분열증의 증상
5.정신분열증의 유형
6.정신분열증의 진단
7.정신분열증 사례 분석
8.정신분열증의 치료
9.참고 자료
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정신질환에 대한 치료
1) 약물치료
2)집단치료 및 오락요법
7. 의학적 진단
DSM-Ⅳ : Axis
8. 간호과정
#1.약물의 부작용으로 인한 구갈과 관련된 불편감
#2.비현실적 사고와 관련된 사고과정 장애
#3.불안과 공포에 관련된 수면장애
#4.지
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정신간호학, 퍼시픽 출판사
이광자 외(2006), 정신분열장애 간호, 제5판 정신간호총론, 수문사
원호택, 이훈진 지음, 정신분열증, 학지사
이봉건 역, 이상심리학, 시그마프레스
하나출판사, 정신장애의 진단 및 통계 편람
Sechehaye. M,A, 정신분열증
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정신분열병 고려의학 김영진 2005
간호진단과 계획 대동병원
약물사용설명서 대동병원
http://www.Kimsonline.co.kr 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 대상 및 기간
3. 연구방법
Ⅱ. 문헌고찰
1. 양극성 장애 (조울증, Bipolar
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의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
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록(설문지)
표 목 차
<표 3-1> 어머니의 연구모형
<표 3-2> 아버지의 연구모형
<표 3-3> 설문지의 구성내용
<표 4-1> 장애아동의 일반적 특성(빈도)
<표 4-2> 장애아동의 일반적 특성(기술)
<표 4-3> 장애아동 어머니의 일반적 특성(빈도)
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참고문헌 ………………………………………………………………………………………18
부 록……………………………………………………………………………………………20
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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장애아동 프로그램 종류
Ⅲ. 장애아동 방과후 프로그램
1. 장애아동 대상자의 특성
2. 장애아동 방과후 프로그램의 필요성
3. 장애 아동 방과후 프로그램의 구성
Ⅳ. 장애아동 방과후 프로그램의 현황 및 문제점
1. 지역사회복지
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간호학과 학우들이 무작위로 조를 맞추어 조마다 키워드에 맞게 영상을 제작하는 활동을 했습니다. 처음에는 학교도 지역도 모두 다른 낯선 사람들과의 협력이라 방향성을 잡지 못했으나 실습 때도 처음 보는 학생과 합을 맞추는 것과 다를
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정신간호학 교수님이 추천해주신 방법 !! 신기 신기!!!)
Ⅱ. 아주대 면접 case 사례 정리
Ⅲ. 아주대 약물 관련 면접 기출 사항
Ⅳ. 아주대 기출 의학 용어 (라틴어)
Ⅴ. 면접 질문 정리
1. 실무진 면접 대비 간호 지식 정리
2. 경영진
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간호학을 공부하며 환자를 대할 때 항상 품어온 신념과 일치합니다.
포항성모병원이 최근 암센터를 오픈하고, 최첨단 방사선 선형가속기를 도입하여 암 환자들에게 더욱 전문적이고 체계적인 치료를 제공하고 있다는 점에서 병원이 끊임없
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정신간호학 교수님이 추천해주신 방법 !! 신기 신기!!!)
Ⅱ. 면접 질문 정리(예상 답변까지)
Ⅲ. GSAT 합격 요령 (제가 책 풀면서 나왔던 정답률을 정리해놓았습니다. 지원자 분들이 책 풀었을 때 나온 정답률이랑 비교해보세요)
Ⅳ. 강북
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근무하면서 방문보건사업 대상자분들의 건강상태를 확인하고 필요한 의료서비스를 제공하도록 하겠습니다. 특히 치매환자분들이 적절한 치료를 받을 수 있도록 도와드리겠습니다. 그리고 정신질환 환자분들의 사회복귀를 돕는 재활프로그
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