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놀이치료 프로그램이 주의력결핍-과잉행동장애 아동의 실행기능과 자기통제력에 미치는 효과, 덕성여자대학교 대학원, 2007.
2. 유현정·김기홍, 멈춤신호놀이프로그램이 ADHD아동의 충동성과 자기통제력에 미치는 효과, 특수체육연구, 2008.
3.
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ADHD아동의 특성과 원인을 알아보고 ADHD아동들의 치료법 중에서 게임놀이치료 프로그램을 알아 보았다. 이를 통해서 대부분의 아동들은 형제, 동료, 또는 부모와 사소한 충돌을 경험하면서 사회적 기술을 습득해 나가지만 주의력 결핍 과잉행
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치료를 마무리 한다.
*참고문헌
심미경, 장덕돌(2000). 정서 행동장애 아동의 교육적 대처와 전망 : ADHD 아동의 행동변화를 위한 전통놀이의 활용방안. 한국정서.행동장애아교육학회
홍승표, 박병기(2005). 전통놀이프로그램이 타인감정조망능력
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400,000원
15
소계
960,000원
560,000원
21.8
400,000원
15
기타
소계
총계
2,635,000원
1,735,000원
66
900,000원
34
6.예산수립 ADHD 장애를 지닌 저학년 아동의 사회성 향상을 위한 놀이치료프로그램
1.문제제기
2.목적 및 목표
3.대상
4.활동내용
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놀이치료자격증
유OO외 3명
자원봉사자
OO대학교 경영대학교 학생
사회복지사 보조
주4시간
(4) 평가방법
(세부)목표
목표에 대한 평가방법
(평가지표 및 평가도구)
1-2 사회적 기술 및 지식을 향상
- 참여도 측정
- 수행일지 작성
- 프로그램 실시
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