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필요한 실험도구
10
분
1. 학습자 분석
2. 목표 진술
3. 교수방법, 매체, 자료의 선정
4. 매체와 자료의 활용
5. 학습자 참여의 유도
6. 평가와 수정
<학습지도안의 작성>
학습지도안 세안 4장있습니다..<도표>
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ASSURE모형
1. 대상 분석
2. 목표 진술
3. 매체/교재 선택
4. 교수 자료 활용
5. 대상 반응 요구
6. 평가
Ⅱ 학습 지도안
Ⅲ 본시학습지도안
1. 학습 주제
2. 학습 목표
3. 학습자료 및 준비물
4. 지도방침
5. 학습활동과정
6. 평가 관점
7.
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)
4 . 매체와 자료 활용(▶표로 제시)
5. 학습자 참여
(1) 수업에 활용되는 매체(▶표로 제시)
(2) 수업의 과정(지도안)
6. 평가와 수정
(1) 학습자 성취 평가 (▶표로 제시)
(2) 자기평가서(▶표로 제시)
(3) 교사의 수업 평가(▶표로 제시)
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설명한다.
- 배웠던 내용을 상기하여 질문에 큰 소리로 대답한다.
- 정다면체의 정의와 그 종류를 설명할 수 있다.
- 동영상의 내용과 교사의 설명에 집주하여 보고 듣는다.
PPT
동영상
학습 목표 제시
▶ 핵심 단어
- 정다면체, 전개도
▶ 학습목
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5 중 어느 수가 큽니까?, 왜 그렇게 생각하나요?
십 모형은 4개이지만, 낱개 모형이 7과 5라서 47이 큽니다.
카드놀이
시작하기 전 게임규칙을 충분히 설명한다. 학생 한명과 함께 다른 친구들이 알 수 있도록 시범을 보인다.
숫자가 중복되지 않
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