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One is directly causative. It’s the same meaning with The minister resigned the civil servant. The other is indirectly causative. As if the case was caused later, not immediately, it is not directly. For example, minister announced in February and civil servant resign later than, the causation was i
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a big eater whether he is fat or not’. It is not intersective in this case. On the other, it’s intersective as heavy eater means ‘the eater weighs a lot’.
Wise fool is ambiguous as well. First it means ‘a person who poses as a fool such as a comedian or clown’. It’s intersective here. But the other
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4. dis is a prefix as a meaning of ‘not’. So we can see meanings of those words using the textbook, page 18.
Distrust ‘not trust’
Disregard ‘not regard’
Disprove ‘not prove’
Dislike ‘not like’
Dissuade ‘not persuade’
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Chapter 5
4. The sentence showed us ‘like’. This is one of metaphor. It expresses some actions using a simile. Simile is a kind of metaphor. He indicated his will which is gently keeping off the attack from enemy like a butterfly dance and striking the enemy with his hot punch like a bee sting.
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and Cultural Theory, Manchester Univ. Press, 1989.
Scholes, R., Textual Power : Literary Theory and the Teaching of English, New Gaven : Yale Univ. Press, 1985.
Stenhouse, M., An Introduction to Curriculum Research and Development, London : Heinemann, 1975.
Thompson, Linda (ed.), The Teaching of Poe
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and Solutions", Ruorum Books, 1985.
Chatfield, M., "The English View of Accountant's Duties and Responsibilities", New York: Arno Press, 1978.
Choi, F. D. S. and Muller., "An Introduction to Multinational Accounting", Prentice-Hall, 1978.
Gray, S. J., "Toward a Theory of Cultural Influence on the De
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영문요약 39
표 목 차
<표 1> 특수 목적 교과목에 대한 필요성 18
<표 2> 교과목의 교재 적합성 19
<표 3> 교재에 대한 만족도 20
<표 4> 교과목의 수업 내용의 적합성 21
<표 5> 강의 중 어려운 점 21
<표 6> 인터뷰 사례별 질문 및 응답의 활동 22
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활용한 문법 지도 31
4.4 의사소통적 교수법을 이용한 문법 지도 적용 33
4.4.1 게임(game)을 활용한 현재시제 지도의 예 ('-s') 33
4.4.2 역할극(role-play)을 활용한 미래 시제 지도 예 ('will')
37
제 5 장 결론 및 제언 41
참고문헌 43
영문요약 48
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3.2 우리나라 초등학교 영어교사 연수
3.2.1 우리나라 초등학교 영어교사 연수 배경
3.2.2 초등영어 연수의 실태
3.2.3 초등영어 연수교재
3.3 초등학교 영어교사 연수의 문제점
제 4 장 결론 및 제언
참고문헌
영문초록
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to Woolf: The Expansion of a
Technique." English Literature and Language 17 (1965): 31-40.
Loveridge, Mark. Laurence Sterne and the Argument about
Design. London: Macmillan, 1982.
Moglen, Helene. The Philosophical Irony of Laurence Sterne. Gainesville: UP of Florida, 1975.
Sterne, Laurence. Tristr
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an interview in the near future. Thank you for your time and consideration.
Sincerely yours,
Chang-HyunKim
Enclosures: Resume, School records Self-introduction ★영어 이력서
1,구성
2,작성시 유의사항
★커버레터
1,작성순서
2,작성시 유의사항
★영문 이력서
★영
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1)영문 자기소개서(Cover Letter) 작성법
2)커버 레터란 무엇인가?
3)Cover Letter 작성요건
4)Cover Letter - 봉투작성 예
3. 영문 이력서
1)영문 이력서
2)영문 이력서를 쓸 때 기입하지 않아도 되는 사항
3)영문 이력서 작성법
4)이력서 작성 예
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and medium firms.
Strategic successful experience in marketing and product management in both business-to-business. Demonstrated expertise in quantitative and financial analysis, contract negotiation and leadership of cross-functional projects. Work closely with individuals at all levels of an orga
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영문 자기소개서 작성
2.이력서
1)한글 이력서 작성 요령
2)입사 지원서
3)한글 이력서
4)한글 이력서 작성 실례
5)영문 이력서 작성 요령
6)영문 이력서
7)영문 이력서 작성요령
3.대기업 입사 준비 요령
① 대기업 채용 무엇이 중요한
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영문 자기소개서 작성
★이력서
한글 이력서 작성 요령
입사 지원서
한글 이력서
한글 이력서 작성 실례
영문 이력서 작성 요령
영문 이력서
영문 이력서 작성요령
★대기업 입사 준비 요령
★예문
▶자기소개서 예문(1)-전문대
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