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이슬람의 모습을 만든 것이다. 이슬람의 지하드의 의미를 변질 시킨 것은 서구 문명이다. 서구문명들이 좀 더 타 문화권에 관용과 관심을 가지고 다가섰다면 이러한 사태는 벌어지지 않았을 지도 모를 것이다.
<참고문헌>
이희수(2012) 바
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(4) 걸프전쟁과 알제리의 좌절
(5) 오슬로 평화협정
5. 서구의 이슬람 정책
1) 서구와 비서구 분리정책
2) 9.11테러 이후의 정책변화
3) 레바논 선거와 서구의 이중적 정책(신문기사사례)
Ⅲ. 결론 : 자신의 의견
<참고문헌>
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B형>
본 교재 5장 “서구와 비서구 세계” 부분의 참고문헌들 중 한 권을 참고하여, 발전과 저발전, 선진국과 개발도상국의 의미를 기술하고, 그에 대한 자신의 의견을 간략히 밝히시오. (본 교재의 한 단락 이상을 반드시 인용할 것. 참고한
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이슬람 문제와 관련되어 기사화된 사건 혹은 상황 사례
1) 동남아의 ‘제마 이슬라미야’
2) 시리아 난민사태
3) IS 만행 멈춰야 제2의 알란 비극 막아
4) 고대유적 파괴
5) 4년간 사우디 여성 46명 IS 가담
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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참고문헌>
에드워드 사이드 지음, 김성곤·정정호 옮김(2011) 문화와 제국주의, 도서출판 창
이태주 지음(2006) 문명과 야만을 넘어서 문화읽기, 프로네시스
존 홉슨 지음, 정경옥 옮김(2005) 서구 문명은 동양에서 시작되었다, 에코리브르
마르
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