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c", &word);
if(word <= 90) word = word +32;
else word = word -32;
printf("%c", word);
return 0;
}
2. 중첩된 if 문을 사용하여, 하나의 수를 입력받아 그 수가 음수, 0, 혹은 양수인가를 구별해 주는 프로그램을 작성하여라.
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int a;
printf("
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c라는 3개의 비트 필드를 포함하는 구조체를 생성하는 프로그램을 작성하라. a와 b는 3비트 크기를 가지며, c는 2비트 크기를 갖는다. 그 다음 각각에 값을 대입하고 그 값을 출력하라.
9. 여러 종류의 운송수단 승용차, 자전거, 배, 비행기에 관
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%s\n",(detect(a)==0)? "소수가 아닙니다.":"소수 입니다.");
return 0;
}
int detect(int m){
int j,count=0,result;
for(j=2;j<=m;j++){
if(m%j==0) count++;
}
if(count==1) result=1;
else result=0;
return result;
} 중간평가풀이
이해점검문제풀이
프로그램
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14번 소스파일
결과화면
소스내용
//14
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int num, num1;
scanf("%d", &num);
num1=num*10;
printf("num1=%d\n", num1);
return 0;
}
15번 소스파일
결과파일
소스파일
//15
#include <stdio.h>
int main(void)
{
float num, num1, num2, num3;
printf("실수1 : ")
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문제의 코드이다. 설명은 주석처리 되어있다.
[그림 4]
문제2번의 실행결과이다.
문제 3)
프로그램 사용자로부터 길이가 100 이하인 문자열을 입력 받는다. 그러면 프로그램은 입력된 문자열의 길이를 계산해서 출력해야 한다. 단 널 문자는 문
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문제 2
3. 용어의 정의 3
가. 인쇄물 포트폴리오 3
나. e-포트폴리오 3
다. 포트폴리오 보유도 4
라. 학업성취도 4
마. 학습태도 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
1. 프로그래밍 교과 5
가. 프로그래밍 교과의 성격 5
나. 프로그래밍 교과의 e-포트폴리오
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문제제기하기>
주어진 그림과 같이 깊은 계곡 양쪽의 두 지점 A, B를 잇는 다리를 놓으려고 한다. B지점과 C지점 사이의 거리가 20m이고, B지점에서 A지점과 C지점을 바라본 각은 75, C지점에서 A지점과 B지점을 바라본 각은 일 때, 다리의 길이를
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문제풀이
토익-2(명사 + 형용사).hwp
1. 명사
2. 형용사
3. 명사의 문제풀이
4. 형용사의 문제풀이
토익-3(부사+전치사+접속사).hwp
1. 부사
2. 전치사
3. 접속사
4. 문제풀이
토익-4(도치 + 비교구문).hwp
1. 도치.
2. 비교구문
숙어.hwp
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C.M(Conmemorativo) 2종류가 시판되고 있습니다.
그림 3.4 Sauza Tres Generaciones &
Plato, Reposado, Anejo
참고 문헌
장상태 2009년 조주기능사 핵심이론 & 문제풀이 pp. 16~25/음료의 개요. 88~90/ 테킬라(Tequila)
김일호 2008년 와인&칵테일 세상의 모든 술 한권에 다
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문제에 도달할 수 있다.
- 대체로 여러번 정보를 요청해야 상대방이 핵심문제를 털어놓는다는 것을 명심하라.
- 상대방이 한 주제에 관해 더 이상 할 이야기가 없다고 하기 전에 질문을 던지면 그 주제를 빗나가기가 쉽다는 것을 명심하라.
-
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문제를 해결하기 위해 저는 일단 저와 의견을 달리하는 그 팀원이 자신의 주장을 펼칠수 있도록 배려하고 경청함으로써，팀원 간에 감정이 상하는 일을 막고자 했습니다. 그런다음，프로젝트의 목표는 무엇보다 주어진 시간에 끝내는 것이
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c. 개발자를 위한 다양한 도구들이 지원된다.
* 프레임워크의 장/단점
-. 장점 : 개발 시간을 줄일 수 있고 오류로부터 자유로울 수 있다.
-. 단점 : 프레임워크에 너무 의존하면 개발 능력이 떨어져서 프레임워크 없이 개발하는 것이 불가능해
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문제 해결 능력과 협업 능력이 가장 중요하다고 생각합니다. 저는 알고리즘 문제 풀이를 통해 논리적 사고력을 기르고, 동아리와 프로젝트를 통해 팀원과의 원활한 소통과 협업 경험을 쌓았습니다. 문제 상황에서는 침착함을 유지하고 다양
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C. 어떤 정보를 활용하였고 그 정보는 어떻게 얻었습니까? (200자 내외)
D. 그 일의 결과는 어떠하였고, 이 경험에서 어떤 교훈을 얻었습니까? (100자 내외)
4. 합격자 평균스펙(토익/학점/자격증/연수경험 통계그래프 분석)
5. 면접기출문제
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직무분야/기술분야에 대한 관심
프로그래밍 언어
C/C++/JAVA에 공부 및 개인프로젝트를 통한 반복학습
프로그래밍 언어에 대한 열정(군복무에도 손코딩을 통한 끊임없는 학습)
알고리즘 / 인공지능(AI)
NP Problem과 같은 해답이 없는 문제에
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