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검사의 선택과 사용 및 행동의 기술은 독립적 판단에 의해 이루어졌는가?
⑥ 통계적 분석을 위한 참고 사항이 제시되었는가?
⑦ 피험자의 거짓말 가능성을 고려하였는가?
⑧ 문화적 배경에 관한 상세한 기술이 포함되어있는가?
⑨ 가족 상
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검사,아동용 주제통각검사 등)
.인물화 검사
.문장완성검사
.자기보고식 평적척도
.인간중심교육
.서비스 학습 프로그램
.치료적 환경
.생활공간 면접
.현실치려
.심리치료(미술, 음악, 놀이치료등)
.정서교육 1.정의와 기본관점
2.원인과
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* 기초학습기능검사
* 학습준비도검사
* 사회 성숙도검사
* Rorschach: 로샤 잉크 블롯 검사
* TAT(Thematic Apperception Test): 주제통각검사
* HTP(House Tree Person) Drawings: 집-나무-사람 그림검사
* 학습장애 체크리스트
* 아동용 행동특성 체크리스트(CBCL: Chi
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검사, 주제통각검사(TAT), HTP
평정의 착오
집중경향의 착오
결과가 중간부분에 집중되는 경향
표준의 착오
평가기준(표준)을 잘못 설정함으로써 생기는 오류
인상의 착오
Halo effect, 학생이 주는 인상에 의한 평가
논리의 착오
사실과 가치의 오
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검사의 내용과 실시방법
5. 검사결과의 처리 및 해석
Ⅲ 그림 검사 (House, Tree, Person)
1. 그림검사의 이론적 접근
2. 그림검사의 장점
3. HTP의 실시방법
4. HTP의 해석
- 사례및 그림분석
Ⅳ CAT(Children Apperception Test:아동용 주제통각검사)
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검사의 내용과 실시방법
5. 검사결과의 처리 및 해석
Ⅲ 그림 검사 (House, Tree, Person)
1. 그림검사의 이론적 접근
2. 그림검사의 장점
3. HTP의 실시방법
4. HTP의 해석
- 사례및 그림분석
Ⅳ CAT(Children Apperception Test:아동용 주제통각검사)
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검사를 실시한 경험이 있는 검사자가 검사를 실시하는 것이 좋다.
시각장애 학생에게 사용하는 지능 검사에는 시각장애 학생용 지능 검사와 정안 아동용 지능 검사가 있다. 전자의 경우에는 윌리엄스 시각장애 지능 검사 맹인 학습 적성 검
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아동용 주제통각검사(The Children s Apperception Test: CAT)가 개발되기
도 하였으며(Bellak, 1986), 이 검사를 김태련과 서봉연(1976)이 우리 문화에 맞
게 수정 보완하여 개발하였다.
(3) H-T-P검사
집-나무-사람 검사(Buck, 1948)나 인물 그리기 검사(Draw-A-Person:
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한국행동과학연구소에서 성취동기 육성 훈련 프로그램의 한 부분으로서 발전시킨 바 있다.
이 외에 학습동기를 측정하기 위한 방법들로는 황정규의 「욕구진단검사」, 김정숙의 「학습동기 검사지」, 조정현의「학습동기 검사」등이 있다.
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검사, 교육진단검사(PEP), 기초학습 기능검사, 학습 잠재력 진단검사를 통해서 할 수 있고, 지각 및 운동능력의 진단평가는 시지각발달검사, 시각-운동통합 발달검사, 지각-운동발달 진단검사, 비운동성 시지각검사, 퍼듀 지각-운동검사, 한국
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