|
이론의 이해와 적용, 나남출판사, 2004
윤민화, 사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구, 이화여대대학원 석사학위논문, 1998
정무성, 지역사회복지 실천모델에 관한 이론적 고찰, 한국사회복지학회지, 1997
연세사회복지실천연구회, 사회복지실
|
|
|
이론은 사회적 상황의 중요성을 강조하고 모델링과 모니터링 과정을 탐색함으로써 학습에 기여한다.
* 참고자료
◎ 나동진(2009), 교육 심리학 인지적 접근, 학지사
◎ 마거릿 보든(2009), 피아제, 시공사
◎ 이관용, 김기중(역)(2006), 학습심리학
|
|
|
위한 VHDL
박 세 현 | 그린 | 1998년 02월
[3] Real XILINX FPGA World
김 혁 | 엔트미디어 | 2006년 04월
[4] ISE를 이용한 VHDL 및 FPGA 실습
김 재 철 | 홍릉과학출판사 | 2005년 02월
[5] FPGA DESIGN 이론 및 실습
DAVID VAN DEN BOUT | 김만복 편 옮김 | 홍릉과학출판사 | 2000
|
|
|
반두라(Albert Bandura)의 생애
2. 사회학습이론의 기본가정과 기본 개념
3. 주요개념
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
Ⅲ. 결론
1. 반두라의 사회학습 이론 평가
2. 사회복지실천에의 적용
3 치료적 기법
|
|
|
이론
1) Piaget의 이론의 핵심 아이디어
2) Piaget의 인지발달 단계요
2. Piaget 이론에 대한 최근 인식들
1) 다른 연령 집단의 능력
2) 경험과 이전에 획득한 지식의 영향
3) 문화의 영향
4) Piaget의 단계이론에 대한 견해
3. Neo-Piag
|
|
|
위한 안내서, 제2판. 서울: 시그마프레스. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Ellis의 합리적 정서행동치료의 특성과 과정
1) Ellis의 합리적 정서행동치료
2) Ellis의 합리적 정서행동치료의 특성
3) Ellis의 합리적 정서행동치료의 과정
2. Beck의 인지
|
|
|
위한 산업계의 과제」, 1997
7. 대한석유협회,「석유의 이해」, 1993
8. 박동현, 박용태, 서길원 공저,「화학산업의 경쟁력강화를 위한 기술혁신전
략」, 과학기술정책관리연구소, 1994
9. 신홍철, 변지석, 이경주, 윤순봉, 이범일 공저,「한국의 벤
|
|
|
이론
Ⅳ. 퍼지와 퍼지규칙
1. 퍼지를 적용하기 위한 GUI 환경
2. 입찰을 사용한 퍼지 이론
Ⅴ. 퍼지와 퍼지관계
1. 퍼지관계의 사영과 원통형확장
1) 퍼지관계의 사영(projection)
2) 퍼지관계의 원통형 확장(cylinderical extention)
2. 퍼지관계의
|
|
|
교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동주의상담이론
I. 기본관점
II. 접근방향
1. 행동주의
2. 사회학습이론
3. 치료기법
1) 행동수정
2) 보상과 처벌
3) 자기강화와 자기효력
4) 행동주의적 가족치료
* 참고문헌
|
|
|
직
3) 사회문화체계
2. 사회복지실천에의 적용
1) 적응적 행동과 증상에 대한 관점
2) 치료 목표 및 치료자의 역할
⑴ 치료의 목표
⑵ 치료자의 역할
⑶ 실무원칙
3) 치료적 기법
⑴ 이완훈련
⑵ 체계적 둔감화
⑶ 토큰경제
⑷ 격리, 과
|
|
메뉴펼치기
