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Carver'는 어떠한 생각을 가지고, 무엇을 말하기 위해 이 『Cathedral』을 썼는지는 모르겠지만, 난 이 작품을 읽으면서 장애인을 바라보는 시선에 대해 다시 한번 생각하게 되었다. 물론 이 작품 속의 '아내'와 같이 그것이 설령 동정심이라고 하
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자아 속성의 성장을 성숙이 촉진하는 것으로 보았다. 교육의 영향력은 더욱 증대될 수 있으며, 위기 극복을 통한 자아 성장이라는 긍정적인 측면은 교육에 많은 시사점이 있다.
참고문헌
(Arlow, 1989).
(Carver & Scheier, 1988; Hall & Lindzey, 1980).
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Carver , Michael F. Scheier 공저 ; 김교헌 , 심미영 , 원두리 공역 ,2005,학지사
학습심리학 , B. R. Hergenhahn ; Matthew H. Olson [공]저 ; 김영채 역,2007,박영사
대학생을 위한 심리학 .정의석저. 2008. 시그마 프레스
심리학의 이해 = Introduction to psychology . 윤가
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참고문헌
임규혁. (학교학습 효과를 위한) 교육심리학. 서울: 학지사, 2007.
Carver, Charles S. 성격심리학. 서울: 학지사, 2012. 1. 서론
2. 본론
(1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론
(2) 콜버그 이론의 교육적 시사점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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Carver 외, 역자 김교헌 외 / 학지사
프로이트 심리학 입문 / 캘빈S. 홀 / 거암
성격심리학 / 김교헌 심미영 원두리 공저 / 학지사
프로이트 심리학 비판 / 선영사 / 마르쿠제 H, 오태환
Freud libido의發達遭程과 性格形成論 / 교육과학사 / 김동규
아리
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