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관계에서 긍정적인 결과를 얻는다고 보고되고 있다. 우리 사회도 곳곳에 남아있는 권위적인 부모교육방식보다는 양육의 모든 면에서 민주적 부모교육으로 전환되어 더욱 바람직한 부모교육이 이루어지길 기대한다.
<참고자료>
박명수,
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Dreikursr의 민주주의 부모교육이론은 부모-자녀관계가 동등한 관계로 이뤄져야 한다는 견해로 기본적인 상호존중과 동등한 대우라는 개념을 바탕으로 한다. 교류분석이론에서는 모든 것은 마음이 만드는 것이며, 인간은 긍정적인 존재임을 가
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관계에서 과거의 권위적인 방식이 아닌 평등을 강조하는 민주적 방식이며, 인본주의 부모교육론은 정신의학적 이론과 부모교육을 연결시켜 부모와 자녀 간의 의사소통 기술을 증진시키려는 교육이다. 각 발달영역에서 부모의 역할은 어린
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관계를 맺는 유형으로 이들의 대거 충원은 체제성향을 바꿔 놓는데 기여할 것이며 가치관의 변화까지 유도할 것이다.
Ⅴ. 결 론
19C이래 \'계급없는 사회\', 즉 평등의 영상을 실현코자 해온 공산주의는 그 실현과정에서 평등실현의 수단적 과
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결혼 및 출산율의 감소
2. 가족 구성의 변화
3. 가족형태의 다양성 증가
4. 가족 가치관의 다양화
5. 가족 내 평등관계의 요구 증가
6. 가족경제의 불안정 심화
7. 조형적 섹슈얼리티 등장
8. 가족의 돌봄 기능 약화
참고문헌
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