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공부를 하기에 앞서, 무작정 기억하고 외우려 하는 것보다 흥미위주로 분류하고, 외우기 힘든 것부터 외우고, 좋아는 것과 싫어하는 것으로 나누고, 항목으로 분류 후 순서를 정해놓고 외우는 방법도 좋을 것 같다.
그리고 이것들을 바탕으로
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및 자기관리의 문제점
2) 앞으로 어떻게 개선할 것인지
2. EBS 다큐프라임 [공부의 왕도] 1부 인지의 세계는 냉엄하다. 시청소감
(1) 스스로 생각할 때 자신의 학습 방법 (인지 방법)의 문제점은 무엇이며, 이를 어떻게 개선해야 하는가?
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공부를 할 때는 끊임없이 새로운 문제에 직면하며 때론 좌절하면서 한 단계씩 천천히 낳아가야 한다. 공부를 지속 할 수 있는 힘은 정서에서 오며, 이들은 무언가 흥미를 느끼는 것에 성공의 경험에 의해 느끼는 자신감은 다음 학습에 까지 확
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공부의 즐거움을 깨닫게 해준 경험이었다고 말했다.
나는 EBS 다큐프라임 <공부 못하는 아이>와 폴 킴 교수가 인터뷰에서 말한 내용에 공통점이 있다고 생각한다. 결국 공부를 잘하기 위해서는 공부에 대한 즐거움을 느껴야 한다. 학생들
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기가 필요 했을 것이다.
여기에서 우리는 공부 상처를 치료할 수 있는 실마리를 찾을 수 있다.
‘공부 못하는 아이’의 공부 상처를 치료하기 위해서는 상처받은 아이들만큼 부모의 배려와 용기도 필요해 보인다.
아이들의 학업을 방해하는
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EBS에서 다큐프라임으로 ‘설득의 비밀’이라는 프로그램을 만들었습니다. 다양한 분야의 16명의 도전자를 정하여 여러 가지 상황을 통해서 타인을 설득하는 방법에 대해 평가한다는 내용의 프로그램이었습니다. 이 프로그램은 당시 평가단
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EBS
지식프라임 제작팀
밀리언 하우스
공감능력과 분석능력
정보왜곡 경제
막스오테
염정요
로그아웃
인플레이션 시대의 탁월한 생존전략 인플레이션의 습격
자오샤오 천광레이
차혜정 이진원
위즈덤하우스
경제 예측 뇌
나카하라 케이스케
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