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실험해서인지 결과값이 좋았다. 염화암모늄 완충액 조제할 때도 진한암모니아수 57ml 정확하게 넣고 전량을 100ml 정확하게 맞춘듯 하다. 다음실험을 준비하는 실험인 것 같다.
참고문헌
(문헌 및 인터넷 주소 등)
환경인을위한분석화학실험
-
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EDTA (ml)
1차
3
2차
3.3
평균
3.15
① 칼슘경도
칼슘경도( ppm) = 1.0009×1×3.15× = 63.0567
② 마그네슘 경도
마그네슘 경도( ppm) = 전경도 - 칼슘경도
= 89.0801 - 63.0567
= 26.0234
Ⅵ.고찰
이번 실험은 2학기 분석화학실험의 마지막 실험인 킬레이트 적정 실험이
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EDTA용액으로 적정하여 종말점을 찾는다. (푸른색)
⑤ 종말점에 도달하는 EDTA의 부피를 가지고 물의 세기를 측정한다.
● 실험 시 주의사항!!
- EBT는 불안정하므로 새로 만들어서 사용한다.
- 색 변화에 유의해야 하므로 천천히 적정한다.
- 0.01
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된다. 또한 EDTA와 금속이온들 또한 1:1의 반응비로 반응함을 알 수 있게 된다.
5. 인용문헌
네이버 지식백과, 분석화학교재 요약
1. 서론
2. 실험과정
2.1. 실험기구 및 시약
2.2. 실험과정
3. 결과 및 해석
4. 고찰 및 결론
5. 인용문헌
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실험을 위해서는 색깔변화를 비교 관찰할 수 있는 샘플용액이나 뷰렛의 표준용액 적정과정에 더 소량으로 적정을 한다면 이번결과보다 정확한 실험결과를 얻을 수 있을 것이다.
8. Reference
1
기본 분석 화학
박기채
탐구당
1985년
2
분석화학
손
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EDTA and 1% (w/v) PEI at pH 9.0 이다. 여기서 EDTA는 Biomass를 깨는 역할을 Tris는 완충역할을 한다. Reference 1(이후 Ref 1.) 논문의 실험데이터를 전적으로 참고하였다. 우선 왼쪽 데이터에서 Periplasmic과 세포전체에서 각각 나오는 α-Amylase의 양을 정량적으
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6.2 단백질(Proteins) ------------------------------- 34
6.3 핵 산 --------------------------------------- 39
Ⅲ. Chitosan을 혼입한 spange제조 실험 ------------------ 45
Ⅳ. 결 론 ------------------------------------------47
Ⅴ. 참고 문헌 -------------------------------------49
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화학회(2004) 1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 에멀젼
2.1.1 에멀젼의 구성요소
2.2.2 에멀젼의 종류와 형태
2.2 염
2.2.1 Nacl이 O/W 에멀젼입자에 미치는 영향
2.2.2 Nacl이 W/O/W 에멀젼입자에 미치는 영향
2.3 점도
3. 실험방법
3.1 실험재
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실험장치 설계 및 방법
4-1 실험장치 이론 및 설계
4-2. 실험장치 사진
4-3 실험방법
5. 실험결과
5-1 나노유체의 온도변화 그래프
5-2 나노유체 체적비별 열전도도
5-3 나노입자 종류별 (Vol 1%)
5-4 나노유체의 체적비별 열전도도 증가 비교표
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화학공업과 기술
(9) 김주항 : 첨단환경기술
(10) 최익수 : 윤활 기술교육
(11)환경부,http://www.me.go.kr
(12)한국윤활유공업협회,http://www.kloia.or.kr
감사의 글
지금까지 환경공학을 공부하면서 그동안 배운 것을 기초로 하여 실험을 계획하고 수행하
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그래서 저는 고난과 도전을 시도하지 않고 주어진 현실에만 안주하는 배가 되기 보다는 무수한 역경을 뚫고 앞으로 나아갈 수 있는 배가 되고 싶어서 귀사에 과감히 도전해 보고자 합니다. 귀사는 현실에 안주하는 소극적인 인물보다 주위 환
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지원분야/직무를 위해 노력한 내용(전공, 직무경험 등)과, 이를 통해 본인이 어떠한 역량을 길렀 는지를 중심으로 기술해주시기 바랍니다.
화학 실험실에서 근무를 한 경험이 있습니다. 화학실험, 화학물질실험, 화학 및 실습, 화학반응실 험
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최대한 많을 양을 효율적 측면에서 어떻게 얻을 수 있는지에 대한 논문을 썼습니다. 제가 2년간 해왔던 화학 실험반 활동은 저에게 화학실험에 대한 열정을 주었고, 또한 화학적 지식으로 사람들의 삶의 질을 높여주는 화학공학자의 꿈을 얻
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화학을 전공하여 화학 안전관리 및 구급법을 익혔습니다. 또한 실무와 실습을 통해 화학 안전평가와 행정을 담당하였고 이후 화학안전공학에 대해 심도 있는 학습을 했습니다. 이후 랩실에서 각종 화학안전실험과 기초실험을 병행하여 화학
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화학회에서 발행하는 ‘화학세계’를 통해 여러 연구를 접했고 한국화학연구원에서 발간한 유망기술 소개자료집을 통해 최근 뜨고 있는 기술에 대해 익히며 장차 화학연구원이 되어 어떤 연구를 할지 고민했습니다. 다양한 화학실험이 포함
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