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관계를 유지할 수 있는 방법을 알고 사고할 수 있도록 도와준다. 1. E.Q(Emotional Quotient)의 정의
2. E.Q(Emotional Quotient)의 필요성
3. E.Q(Emotional Quotient)의 검사방법
4. E.Q(Emotional Quotient)의 적용 사례
5. E.Q(Emotional Quotient)를 높이기 위한 전략
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전략
문제중심학습 모형의 효율성을 높이기 위해서는 다음 몇 가지 관점에서 유의해야 한다.
가. 문제 해결을 위한 계획에서 문제에 대한 다양한 아이디어를 적어보기는 하지만 아이디어에 대해서는 코멘트하지 않는다.
나. 학습 주제는 알
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높이기 위해 헌신하고 있는 사람이 아직도 다수라는 사실을 우리는 인식할 필요가 있다. 그리고 그렇게 애쓰고 있는 그들 때문에 그래도 우리 사회 전체가 건강함을 유지하고 있다는 것을 인식하여야 할 것이다. 그러나, 한편에서는, 이를테
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높이기 위해 헌신하고 있는 사람이 아직도 다수라는 사실을 우리는 인식할 필요가 있다. 그리고 그렇게 애쓰고 있는 그들 때문에 그래도 우리 사회 전체가 건강함을 유지하고 있다는 것을 인식하여야 할 것이다. 그러나, 한편에서는, 이를테
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위한 교사의 역할
1) 순서성
2) 방향성
3) 비동시성
4) 개인차
5) 상호연계성
3. 각 발달 원리를 강화하기 위한 부모의 역할
1) 순서성
2) 방향성
3) 비동시성
4) 개인차
5) 상호연계성
4. 각 발달 원리를 강화하기 위한 환경 조성
1) 순서
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