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한 경우는 생의 의욕을 잃고 자아개념이 사라져 침체 속에서 강박관념과 반발심이 일게된다. ⇒주된 관계대상의 범위 : 직장, 가정 ⑧달관(integrity)대 절망(despair) 노년기. 장년기에 들어서서 자아의 주체성과 환경과의 융합은 충족감을 가져오
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  • 등록일 2002.05.17
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발달 지영주, 김경남 외 1명 저 | 퍼시픽북스 | 2015.03.02 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Erikson의 사회, 정서 발달 단계를 기술 2. Piaget의 인지 발달 단계를 특징들을 중심으로 기술 3. Freud의 심리성적 발달단계를 특징들을 중심으로 기술 4. 이 세 개
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  • 등록일 2016.11.23
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Erikson의 이론의 단점은 개념정의가 명확하지 못하고, 발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명이 부족하다는 점이다. 다시 말해서, 인간의 사회정서발달에 대한 기술만 있고 설명이 없다는 것이다. 뿐만 아니라 그의 단계이론에서 각 단계로의 전
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  • 등록일 2009.11.26
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정서발달 1. 애착 2. 분리불안 3. 낯가림 Ⅱ. 걸음마기의 정서발달 1. 정서분화 2. 자율성의 확립 Ⅲ. 학령전기 1. 사회성 발달 2. 성 개념의 확립 3. 공격성 4. 자아의 발달 Ⅳ. 아동 정서의 특징 Ⅴ. 아동정서 발달에 미치는 요
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  • 등록일 2010.09.30
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정서적 요인을 발전시킨다. 둘째로 사회 정서교육의 내용과 방법을 선정 고안하는 지침으로 쓰인다. 연속적으로 발달되어야 할 발달과제 자체가 교육내용이 된다. Ⅸ. 에릭 에릭슨(Erik Erikson)이론의 적용시 유의점 각 단계에서 일어나는 발달
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  • 등록일 2008.07.28
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논문 141건

발달단계상 다양한 변화에 적응하는 청소년기로, 아직 인격형성의 과정에 있기 때문에 정신적으로 성숙되지 못하였을 뿐만 아니라 청소년의 새로운 성장가능성을 믿고 처벌보다는 교정을 하는 적극적인 작업이 필요하다는 점이다. 따라서
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  • 발행일 2008.03.13
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Erikson의 심리사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달과업 3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성 Ⅳ. 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 1. Erikson이론에 기초한 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 2. Erikson이론에 대한
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  • 발행일 2007.10.01
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단계 지침서 1) 집단지도자의 역할 2) 개시지 사회복지사의 사정 3) 개시기 사회복지사의 개입기술 2. 집단 개입의 작업단계 지침서 1) 작업기의 특징 2) 작업기 사회복지사의 역할 3) 작업기 사회복지사의 개입기술 3. 집단
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  • 발행일 2004.12.21
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발달지체, 정서장애, 인지장애 등의 다양한 발달단계 집단으로 구성되며, 이러한 집단들은 자기결정능력에서 매우 큰 차이를 가질 수 있다. 청소년의 성숙성, 정신질환, 인지적 결함에 대한 이러한 법심리/법사회학적 판단을 위해서는 정교하
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  • 발행일 2008.03.07
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발달단계상 전두엽과 변연계의 발달이 활발하게 이루어져서 종합적인 사고와 아울러 정서교육의 기초를 다지는 데 중요한 시기이므로(김유미, 2003) 정신적 건강이 매우 중요하다. 정신건강은 “일상생활을 언제나 독립적, 자주적으로 처리
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 184건

발달단계와 개별적 반응 양상에 대해 실제적으로 이해할 수 있었습니다. 또한 학부 시절 교육심리학 학회에서 활동하며 ‘유아의 자기조절능력과 정서발달의 관계’라는 주제로 공동 연구 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 해당 프로젝
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  • 등록일 2025.05.09
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발달단계에 맞는 교육과 안전한 보육환경 조성을 실천해왔습니다. 특히 놀이 중심 교육과 감정코칭 기법에 관심이 많아, 아이들이 자유롭게 표현하고 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 환경을 구성하고 활동을 설계합니다. 저는 단순한
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발달 단계를 설명해 보세요. 유아의 발달 단계는 크게 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달로 나눌 수 있습니다. 신체적 발달에서는 대근육과 소근육의 발달이 이루어지며, 이는 아이들이 신체 활동을 통해 조정 능력을 키워가는 과정입니
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발달을 촉진하고 상상력을 자극하며 사고력을 향상시키는 데 기여하고자 한다. 유아들의 안전과 건강을 최우선으로 고려하며, 신체적·정서적 안전을 확보하는 교사가 되겠다. 이를 위해 유아들의 행동과 감정을 세심하게 관찰하고, 위급 상
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  • 직종구분 교육 강사직
정서적·사회적 발달을 종합적으로 지원하는 교육 활동을 수행하겠습니다. 발달 단계별 특성과 개별 차이를 고려한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 유아들이 자율성과 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 조성할 것입니다. 또한 놀
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  • 등록일 2025.05.18
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