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정보완 및 평가
1) 기관의 참여 비율 조정
학생의 졸업이 가까워짐에 따라 성인재활서비스 기관의 참여시간과 범위가 늘어나게 된다. 학교는 성인재활서비스 기관에 넘겨주게 될 정보와 서비스 제공에 대한 책임성 등에 더 초점을 둔다.
2) 목
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서비스 프로그램에 대한 보완적 역할, 시범적이며 융통성이 있고 전문적이라는 특징을 갖는다. Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 정책결정 과정 1
1. 문제의 확인 1
2. 정보의 수집 및 분석 2
3. 공중홍보 2
4. 정책목표의 개발 2
5. 공중지지의 형성과 정
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Ⅵ. 원격교육과 원격의료
Ⅶ. 원격교육의 수업모형
1. 강의식 수업
2. 대화식 수업
3. 탐구?발견적 수업
4. 안내적 수업
5. 토의식 수업
6. 독립형 수업
7. 반영적 수업
Ⅷ. 원격교육의 사례
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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안내. 보건복지부
서영숙 외 1인(2003). 영유아보육론. 서울. 양서원
이현섭 외4인(2008). 보육학개론. 서울. 학지사
이기숙(2009).유아교육과정. (주)교문사
엄태식.(2010).영유아교육과정. 태영출판사. 1. 우리나라 유치원 교육과정의 역사
1)
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정보화사회의 변화와 대응\', 동향과전망
김문조(1997). “후기산업화 시대의 사회구조와 문화.”
김호진 편. 한국의 도전과 선택. 나남.
김광웅(1992). 정보통신정책 지표`개발에 관한 연구. 「통신학술과제」.
박명진(1996), “정보격차와 세대
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안내」
여성가족부(2014)「2014 청소년백서」
여성가족부,한국청소년활동진흥(2014)「2014 방과후 청소년아카데이 운영실무자 업무매뉴얼」
임용빈(2009)「공공청소년시설의 방과후아카데미에 관한 연구」동국대학교 행정대학원 석사학위논문
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행정의 말단으로서 주민을 통치하는 기능이 많이 남아 있다. 시민서비스 기능과 복지기능은 동사무소에 남겨두고 다른 기능은 모두 구청으로 가지고 올라와야 한다. 그래서 시민들이 찾아오는 장소로 만들어야 한다. 그러니까 중앙이나 본청
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서비스를 제공하는 사회
1) 보육시설 유형간 바람직한 역할 분담의 확립
2) 질높은 보육서비스를 제공할 수 있는 재원확보를 통한 안정적인 시설 운영
5. 편리하고 원활한 보육서비스 및 보육관련 정보 이용이 가능한 사회
1) 행정기관, 보육
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정보화 시대에 대비하여 - , 행정자치부 교육훈련과장
한국행정연구원(1992), “공무원 교육훈련체제의 발전방향”, 현경문고
현대경제사회연구원(1996), 『우량기업 인사관리 이렇게 말한다』, 현경문고
현대인재개발원(1998), 『`98 인재개발
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정보통신의 발달에 따른 정보화 시대의 도래에서 비롯
- 이러한 산업구조조정과 개발사업의 확대, 도시의 팽창과 생활수준의 질적 향상 및 정보화에 대응하기 위한 전문화된 부동산서비스업의 필요성이 제기
목 적
- 과거의 영세하고 비 전
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