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다양한 해석
1. 역사적 해석
2. 민속학적 해석
3. 문학적 해석
Ⅳ. 단군신화에 대한 다양한 견해
1. 왕권의 정당성 확보를 위해 창작되어진 단순한 건국신화
2. 실제 조선의 건국과정을 그린 신화이며 약간의 각색
Ⅴ. 결론
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자기개발
5) 교육훈련의 방법
6. 교육훈련의 평가
1) 평가대상
2) 책임평가
3) 평가방법
7. 교육훈련의 방향 및 전략
1) 교육훈련의 방향
2) 교육훈련의 전략
Ⅲ. 호텔 교육훈련에 관한 사례연구
1. 호텔현대 신입사원 교육훈
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초~ )
3) 과업과 인간지향시대 (1950년대 ~ )
4) 환경적응과 혁신시대 (1970년대 ~ )
5) 리엔지니어링과 구조조정시대 (1990년대 ~ )
3. 결론 : 인사관리의 역사적 발전과정을 보고
앞으로의 인사관리 방향을 제시.
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구조
1) 웹 기반 학습의 의미
2) 웹기반 학습의 특징
3)웹 환경에서 상호작용 설계
(1) 전통적인 이론적 틀:
컴퓨터기반 교육용 프로그램의 상호작용 설계
(2) 네트워크 환경을 반영하는 이론적 틀:
원격교육의 상호작
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한국건설교통기술평가원, http://www.kicttep.re.kr/app/main.jsp Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 도시개발의 개념
1) 도시개발의 과정
2) 도시개발사업의 유형
3) 도시개발사업의 구조
2. 도시개발의 새로운 패러다임
1) 뉴어버니즘
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(雙鉤法)
3. 완법(腕法)
1) 현완법(懸腕法)
2) 제완법(提腕法)
3) 침완법(沈腕法)
4. 운필법(運筆法)
1) 붓의 구조
2) 중봉(中鋒)과 편봉(偏鋒)
3) 장봉(藏鋒)과 노봉(露鋒)
4) 삼절삼과(三折三過)
Ⅶ. 향후 서예의 활성화 방안
참고문헌
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연구의 배경과 필요성
1. 연구의 배경
2. 연구의 필요성
Ⅱ. HRD전략의 의의
1. HRD정의
2. HRD전략의 중요성
Ⅲ. 각 회사의 경영방침소개
1. 동양그룹
2. KT &G
3. 교보생명
Ⅳ. 사례연구 현황과 비교
1.각 회사의
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연구 : 인문계 특성화고등학교를 중심으로』, 조선대교육대학원, 2004.
▷ 김태은, 이정숙,『컴퓨터 게임 의존 청소년 치료를 위한 소시오드라마 효과 연구』,한국가정관리학회, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 중년여성의 우울증의 원인
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연구들
1. 기대-불일치 모델(expectation-discomfirmation model)
2. 비교수준이론(comparison level theory)
3. 공정성이론(equity theory)
4. 비교기준으로서의 규범(norms as comparison standards)
5. 가치인식에 대한 부등성이론(value-percept disparity theory)
Ⅴ
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한국사상의 원형
2.고조선
3.삼국
4.고구려
5.백제
6.신라
7.고려
8.조선
9.근대
10.현대
Ⅲ. 서양의 교육사
1.그리스
2.공화시대
3.제정시대
4. 중세의 교육(근세)
5.15c
6.16c
7.17c
8.18c
9.19c
10.
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