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기능
Ⅵ. HTML의 홈페이지 제작기술
Ⅶ. HTML의 기본구성
1. 태그(Tag)
2. HTML 문서 형태
1) HTML : ......
2) HEAD : ......
3) BODY : ......
4) TITLE :
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제작세트
3. 넌리니어 편집의 특성
(1) 비선형 편집시스템의 구성 및 운영형태
(2) 비선형 편집시스템의 기술개발 과정
(3) 비선형 편집의 장단점
4. 넌리니어 편집방법
(1) 비선형 편집(Nonlinear editing) 방법의 기초
(2) 최근 비선형 영상 편
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구성주의
8) 바우하우스
9) 아르데코
2. 현대 디자인사
1) 다다이즘
2) 초현실주의
3) 추상표현주의
4) 팝 아트
5) 옵 아트
Ⅲ. 디자인과 게슈탈트 이론
Ⅳ. 웹디자인의 일반적 지침
Ⅴ. 웹디자인 기법
1. 정보의 양
1) 생략 기법
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홈페이지 내의 강의실을 기반으로 강의한다. 강의 계획서대로 매주 주제별 강의가 진행되며 일정 기간 내에 그곳에 접속하여야 출석이 인정된다. 강의 외에는 토론, 퀴즈, 레포트 등이 거의 매주 주어지게 된다. 토론은 교수가 발표하는 토론
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HTML은 확장성이 부족하다. XML 사용의 증가와 함께 현재 MathML, SVG 및 SMIL 등 XML 기반의 다양한 문서 포맷들이 웹에서 활용되고 있다. 그러나 HTML에서는 이러한 타 문서 포맷을 확장하여 지원할 수 있는 기능이 미약한 단점이 있다. 이러한 문제점
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홈페이지
http://www.kebia.org/에서 about ebook?을 클릭
(사이트 참고 일자. 3/21)
참고문헌
전자출판론I, 김두식, 1993, 타래
전자출판과 멀티미디어의 이해와 활용, 김두식, 1994, 타래 Ⅰ.시작하며...(서론)
Ⅱ.전자책의 개념
Ⅲ.전자책의 특성
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요소, 방법 결정
ICT 활용 수업 후 평가를 어떤 방식으로 할 것이며, 어떤 부분을 평가할 것가?
학생들의 결과물뿐만 아니라 학생들이 그 결과물을 완성하기까지의 과정도 함께 평가할 수 있도록 평가내용을 구성한다. 또한 ICT의 도입으로 인해
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구성
1) 영상설비
2) 음향설비
3) 조명설비
Ⅳ. 제작기술과 음반산업
Ⅴ. 제작기술과 영화산업
Ⅵ. 제작기술과 웹페이지
1. 텍스트의 표현
1) 문자코드
2) 폰트
2. 텍스트 파일 포맷
1) TXT
2) DOC
3) HWP
4) RTF(Rich Text Format)
5) HTML
3. 텍스
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HTML과 XHTML 핵심 가이드, 한빛 미디어
○ 한삼현(2004), 홈페이지 무작정 따라하기, 길벗
○ Bruce Campbell·Rick Darnell(1998), 초보자를 위한 다이나믹 HTML Ⅰ. 개요
Ⅱ. HTML의 개념
Ⅲ. DHTML의 등장 배경
Ⅳ. DHTML의 요소
Ⅴ. DHTML의 특징
Ⅵ
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홈페이지. 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 스마트폰 활용
2) 태블릿PC 활용
3) ai스피커
2. 인공지능의 개념
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