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실태
Ⅵ. 미술감상활동의 단계
1. 1단계 : 기술하기
2. 2단계 : 분석하기
3. 3단계 : 해석하기
4. 4단계 : 판단하기
Ⅶ. 미술감상활동의 정신지체아치료
Ⅷ. 미술감상활동의 지도계획
Ⅸ. 향후 미술감상활동의 과제
참고문헌
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교육과정 중심의 진단은 IEP 회의 이전에 이루어지도록 하여 IEP의 목표수립에 사용되고 이어 IEP의 운영 후 프로그램의 효과를 평가해볼 수 있도록 다시 한 번 사후평가가 실시되는 것이 적합하다고 보고 있다.
Ⅸ. 개별화교육계획(IEP)의 발전
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ICT 활용 교육을 했었는데 이번 실습에 나가서는 내가 직접 수업 방법을 결정하고 수업을 할 수 있을 거란 생각이 들었다.
또 이번 과제를 하면서 정보 소양 교육(ISSS)에 대해서 많은 것을 배웠다. 학생 정보 소양 교육을 공부해서 초등학생들이
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교육
1) 1단계: 사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
3) 3단계: 행위 및 환경적 사정
4) 4단계: 교육 및 생태적 사정
5) 5단계: 행정 및 정책적 사정
6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
7) 7단계: 과정 평가
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교 6학년 대상자를 위한 인터넷 중독 예방을 위한 보건교육을 계획하여 보았다. 인터넷 중독은 이미 심각한 사회적 문제로 규정되었으며, 청소년 뿐 아니라 성인들에게까지도 심각하게 발생하고 있다. 이러한 인터넷 중독이 청소년 집단에게
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1. 1단계 : 사회적 진단
2. 2단계 : 역학적 진단
3. 3단계 : 행동적/환경적 진단
4. 4단계 : 교육적/조직적 진단
5. 5단계 : 행정적/정책적 진단
6. 6단계 : 시행
7. 7, 8, 9단계 : 평가
IV. 흡연청소년 금연교육의 학습지도계획서
* 참고문헌
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교육을 계획하고 진행할 수 있는 인력을 보충
정책
운동증진을 위한 보건교육 프로그램의 부재
예산과 인력 확보를 통하여 프로그램을 개발
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX씨를 위한 비만관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서
교
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정보를 온라인상으로 서비스하고 있다.
(http://www.naec.go.jp/wwwdb/soft2.html)
3. 교육용 소프트웨어 활용 수업 사례
교육용 소프트웨어를 활용한 구체적인 수업 실천 사례(학교명, 교과, 학습계획, 지도계획, 지도상 유의점 등)를 데이터베이스로 구
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교 방과후학교 운영에 대한 인지 및 실천
(5)
③ 교수 학습 방법 및 학생지도에 대한 지도강사의 자체 연수
(5)
④ 강사의 근무 태도
(5)
4
운영
내용 (45점)
① 운영실 공간의 활용
(5)
② 지도교사(지도강사)의 연간 지도계획이나 프로그 램 수립
(5
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지도의 부족
강화 요인
주위 사람들의 관심의 부족
지속적인 운동증진 보건교육의 부재
행정적정책적 진단
인력 자원
지방자치 단체 및 사회의 지원
시간 계획
직장 생활 및 개인 생활에 지장을 주지 않을 수 있는 시간을 계획
예산 계획
지방
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