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Intervention 위기개입
클라이언트를 더 장식하는 모델이다. 짧은 시간 내 즉시 개입하는 모델(위기개입)
Figure 8.4 Case Management and Teamwork
사례관리와 팀웍
자원 A B가 순차적으로 있고 자원을 관리하는 주체가 되기도 한다. 팀웍은 서로 협력적인
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and inferences made in the assessment and planning process.
Demonstrate features of culturally competent practice.
Understand the derivation and current use of the American Psychiatric Association’s DSM-IV-TR.
Develop an attitude of leadership in advancing social justice.
Demonstrate integration
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in advanced Generalist Practice)
■사례의 핵심개입전략Key Intervention strategies with Case example)
■단기치료 사례관리(Case Management in short-term Treatment)
■부부, 가족 그리고 다른 집단과 작업(work with Couples, Families, and other Group)
■개인, 가족, 지역사회와
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인구 특이성
■ Professional Relationship 전문적인 관계
■ The General Method Interview 일반적인 방법을 이용한 면담
1. Interviewing Techniques 면담 기술
2. Pitfalls to Avoid in Interviews 면담에서 피해야하는 위험
■ Summary and transition 요약과 전환
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실천방법의 종류
1) 미시적 실천(micro practice)
2) 중간적 실천(mezzo practice)
3) 거시적 실천(macro practice)
3. 사회복지실천과정
4. 기록의 원리와 방법
5, 사회복지실천기법
1. 면접기술
2. 의사소통 기법
3. 관찰기법
참고문헌
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Practice and the Conventional Law 16
2. Conventions 17
a. Vienna Convention on Succession of States in Respect to Treaties 17
b. Vienna Convention on Succession of States in Respect to State Property 18
3. Application of the theories to Korea 20
a. Problems of military intervent
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and two languages. Baltimore. MD: Paul Brooks.
Wallace, M, J. (1979). Microteaching. In S. Holden (Ed.), Teacher training (pp. 64-86). London: Modern English Publications.
White, J. & Lightbown, P. (1984). Asking and answering in ESL classes. Canadian Modern Language Review, 40, 228-244.
<인터넷
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and professor. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구 및 자료수집
1) 자기효능감 척도
2) 심층면접
3) 반성적 저널쓰기
3. 연구절차
1) 마이크로티칭 기법을
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and from their reflective journals. The statistical results show that microteaching method is effective in improving preservice early childhood teacher's self efficacy. Positive results were seen in the following five categories: 1) reflective practice and effort through the video-(re)observation; 2
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