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사상태도나 방법론에 있어서도 많은 시사를 우리들에게 남기고 있다. 6. 평가 로크는 철학, 정치, 역사 등 여러 과목에서 자주 등장하여 이미 익숙하게 알고 있는 인물이었다. 하지만 로크가 교육에 대한 생각을 가지고 있었다는 점은 미처 알
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  • 등록일 2007.12.25
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교육의 역사와 철학, 동문사. 서재복(2005), 교육의 역사와 철학, 학이당. 연세대 교육철학회(1998), 위대한 교육사상가들 ∥, 문음사. 조경원 외(2004), 서양교육의 이해, 교육과학사. 주영흠(1995), 서양교육사상사, 양서원. John Locke(1993), 미래를 위
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  • 등록일 2006.10.07
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인간 내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것 ■에밀에서의 에밀은 루소의 원대한 이상을 실현해주는 자연의 아동이며 아동기를 떠나 어른으로서의 삶도 완성해야 함 3) 교육사상과 교육원리 ■『에밀』에 제시된 교육의 3요소 ①자연: 인간
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  • 등록일 2014.10.23
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교육사상을 출현하게 함. 18,19세기에 전개될 교육방법론의 기초를 마려함으로써 ‘근대교육의 아버 지’라는 평가를 받음. ③ 멀캐스터(R. Mulcaster, 1530~1611) ④ 라트케(W. Ratke, 1571~1635) 6. 계몽주의 교육(18C) ① 로크(John Locke, 1632~1704) 1) \'교육론
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사상 1. 영국의 시민혁명과 로크 2. 로크의 사회계약론 1) 주요 개념 2) 사회계약 3) 로크의 주권론 3. 평가 Ⅴ. 로크의 유아교육 사상 1. 로크의 유아 교육 사상 2. 유아교육 내용 1) 신체 교육 2) 덕육 3) 지육 3. 유아 교육 방법론 4. 유
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  • 등록일 2009.03.02
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논문 47건

교육에 관한 비교연구. 중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문. 김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문. 박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육이론과 실
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  • 발행일 2009.07.27
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John. Voices from the Edge of Eternity. Old Tap-pan,N.J.:Revell,1976 Pollock, J.C.Moody. Ner York: Macmillan Co., 1963. ―.서 론 1. 연구의 목적과 방법 2.연구사 〓. 본 론 1.사람의 죽음 2. 죽음 후 영혼은 어떻게 되나? 3. 천국에서의 상급 ㄹ.결론
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교육과정의 특성은 흥미로운 주제에 대한 프로젝트의 수행과 다상징적 접근법과 발현적 교육과정으로, 주제를 표상, 재표상 해보고, 유아의 학습을 향상시키며 매 번의 활동을 재검토하고 평가하는 과정에서 교사와 유아들이 그들이 배운 것
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  • 발행일 2009.04.06
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교육심리학, 학지사, 2008. 3. 논문 김경호, 율곡의 교육사상, 율곡사상연구 제5집, 2002. 남궁용권, 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 율곡학회, 2000. 리기용, 지각의 지평에서 본 율곡의 리기(理氣), 한국동서철학회, 2008. , 聖學輯要를 통해 본 聖人
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
교육사상과 이론을 변증법적으로 지양통일하여 포섭적이며 발전적인 것이 되도록 해야 한다. 프뢰벨의 교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서도 우리의 교육현실을 분석 평가하면서 우리에게 가장 알
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 7건

평가기준을 잘 기억하라 1. 면 접 관의 인간성면접 평가기준 2. 면접 관이 주로 주목하는 태도 3. 일반면접대비 필수준비답변 4. 성공하는 취업면접의 7단계 답변 5. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 (한화증권지원) 6. 취업면접
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교육학목표/교육학철학의 중요성 159 나. 기본이 중요한 이유 161 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 161 ? 교육학의 기본적인 학술능력을 검증하는 기출문제 163 ? 인성검사와 시사상식문제 210 ? 출제빈도 높은 논술주제 237 ? 자소서 입력 항목
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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지리교육과 * 신방과 * 농대 * 심리학과 2. 학과별 학업계획서 * 독일어 전공 * 사회학과 * 사회과학 * 중어중문학과 * 법학과 * 언어학 전공 * 사회복지학과 * 경영학과-1 * 경영학과-2 * 정치외교학과-1 * 정치외교학과-2 * 법학과
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  • 등록일 2006.01.15
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평가  √ 학사행정: 우리나라 최고의 조리대학인 ****대학 호텔조리과에서…  √ 학과교육: 조리ㆍ외식현장의 특성을 고려하여 가장 기본이 되는…  √ 학생취업: 일반대학에서 강의했던 재학생들이 졸업 후 전임교수들의… 3. 직업관
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  • 직종구분 교육 강사직
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