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위치와 교육의 장에서의 위치에 따라 각기 이해할 수 있으리라 여겨진다. 1. Kirkpatrick의 4수준 평가모형을 설명하시오.
2. Kirkpatrick의 4수준 평가 모형에 따를 평가 준거를 제시하시오.
3. 4수준 평가모형과 CIPP모형을 비교하시오.
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4수준의 결과는 교육의 투자 효과를 조직적으로 평가하는 것이다. Kirkpatrick의 4수준 평가 모형은 결과중심 평가모형이고 Stufflebeam의 CIPP모형은 의사결정 중심 평가모형이다.
Ⅳ. 참고문헌
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발론, 양서원, 2014
박
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Ⅰ. KIRKPATRICK의 평가모형
①반응평가: 자료․강사․시설․방법․내용 등을 포함하여 프로그램에 대해 참여자들이 어떻게 생각하고 있는지를 알아보는 것.
②학습평가: 프로그램에서 제시된 원리․사실․기법 및 기술
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평가의 목적
2) 프로그램 평가의 기획
3) 프로그램의 고객 평가
4) 평가의 대상
5) 평가결과의 활용
4. 평생교육의 평가모형
1) Kirkpatrick의 평가모형
2) CIRO 평가모형
3) CIPP 평가모형
4) Caffarella의 다양한 평가모형
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Kirkpatrick)의 모형
2) 스터플빔(Strufflebeam)의 CIPP 모형
4. 평생교육 평가 방법 및 절차
1) 평가과정 설계
2) 평가자료 수집
(1) 자료수집 기법
(2) 자료수집 시기 및 장소
(3) 자료수집을 위한 지침
3) 자료의 분석 및 해
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