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x=c; fc=eval(f);
if fa*fc<=0
b=c; c=b-fb*(b-a)/(fb-fa);
else
a=c; c=b-fb*(b-a)/(fb-fa);
end
fprintf(\'%5.0f %15.8f %15.8f %15.8f %20.8e \\n\',n, a, b, c, fc)
end
fprintf(\'\\n 총 %2.0f 번 시행하여 나온결과 근사치는 %2.8f 이며, 오차는 %2.8e 입니다. \\n\',n, c, b-c) 1.테일러다항식
2.
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많이 받으므로 P를 기준으로 하여 실험을 진행하는 것이 가장 쉬웠다. 그러나 P를 결정한 후 다른 값의 영향을 민감하게 살피는 것은 역부족이었다. 1. Euler Beam
2. PID Control
3.Stability
실 험 결 과
1. Piezo Beam
●결과분석 및 고찰
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활용하여 펄스 폭에 따른 시간 함수와 주파수 스펙트럼의 변화 관계를 분석한 후 그 결과를 논하라.
▶MATLAB 수식◀
t = linspace(-10, 10, 1024);
dt = t(2) - t(1);
ts = dt;
fs = 1/ts;
ws = 2*pi*fs;
tau = input(\'input the tau = \');
x = (abs(t)< T/2) + (abs(t)==T/2)*0.5;
BW = ws/
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해석
3. RC회로 과도응답
4. CR회로 과도응답
Ⅲ.결론
1. 입력과 출력비, 위상의 이론값과 실험값 비교 (, 값 비교)
2. Matlab을 이용한 실험 wave 증명 및 결과값 해석(Low, High pass filter)
3. 이론적 Bode 선도를 통한 실험값 비교
4. 개인고찰
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테일러의 다중재능접근모형(영재교육모형)
1. 의사소통력의 증진 방법
2. 기획전략(조직전략)의 증진 방법
3. 예언력의 증진 방법
4. 의사결정력의 증진 방법
5. 창의성의 증진 방법
6. 학문적 능력의 증진 방법
Ⅸ. 윌리엄스의 인지정의적
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