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이론 선택 이유
Ⅱ. 콜버그의 도덕발달이론의 개관
1. 피아제 이론의 영향
2. 콜버그 이론의 전반적 특징 및 진단방법
3. 단계와 단계별의 특징
4. 콜버그의 도덕 발달 단계의 특징
5. 콜버그의 도덕 교육
III. 실제 경험 사례와 단계
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이론의 교육적 적용
1) 콜버그의 토론 수업 모형
2) 콜버그의 토론 수업의 과정
3) 2007 개정 초등 도덕 교육에의 적용
?6학년 도덕 - 2. ‘우리·타인·사회와의 관계’ 속 ‘준법과 규칙 준수’
가. 교수·학습 개요
나. 본 차시(2차시)
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이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 핵심적 내용 정리
1. 정신분석적 상담이론 핵심적 내용 정리
1) 정신분석적 상담이론의 기본개념
2) 심리적 문제의 형성 과정과 그 증상의 의미
3) 정신분석적 상담이론의 과정과 그 기법
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이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오
I. 상담목표
II. 상담과정
III. 상담기법
1. 프리맥의 강화원리
2. 자기교습훈련과 스트레스 예방훈련
1) 자기교습훈련
2
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법적 연구』, 홍익출판사, 2010
신우철, “양원제 개헌론 재고”, 『법과 사회』 제38권, 법과사회이론학회, 2010
한정택. 2010. “다수제와 합의제에 대한 이론적 논의.\" 『현상과인식』통권112호, 121-147
박찬표, “양원제의 이론과 실제: 한국 양
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법 선정이유
3, 국민기초생활보장법의 제정 이유 및 배경
1) 기초생활보장의 수준
2) 공공부조로서의 기초생활보장제도
4, 법의 주요 내용
(1) 국민기초생활보장제도의 기본 원리
(2) 국민기초생활보장 대상자의 선정 기준 및 현황
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이론을 간단히 밝히고, 학습자의 가정을 3대 가계도를 통한 분석(가족분석 및 행동지침)을 하시오.
I. 치료 삼각관계
II. 교육을 위한 가계도 사용
1. 3대 가계도
2. 가계도 작성법
1) 가족구조의 도식화
2) 가족에 대한 정보 기록 방법
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법이 클라이언트에 대한 존엄을 중요시하며, 비교적 간단하고, 치료적 관계형성의 중요 요소들을 제시하는 데 많은 공헌을 했다는 이유로 극찬을 아끼지 않는다.
마지막으로 인본주의 이론의 사회사업에 대한 함의를 간략히 살펴보자. 클라
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강화
1. 대리강화
2. 자기강화
3. 목표, 기준 및 자기조절
V. 자기효능감과 수행
VI. 사회인지적 치료법 요약
1. 좋은 모델의 속성 : 적절성과 신뢰성
2. 바람직한 변화의 권위와 유지를 위한 몇 가지 실제적이 규칙
* 참고문헌
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법칙들은 선험적 인식이라고 보기엔 부족하지 않은가?
2. 물자체(공간, 시간)에는 이 이성이 관여할 수가 없다고 한다. 그런데 읽던 도중에 아인슈타인의 상대성 이론이 떠올랐다. 일반상대성 이론에서는 질량을 지닌 물체는 공간 뿐만 아니
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