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등을 이행하게 될 때에 21세기의 행정학은 더욱 더 발전하게 될 것이다.
참고문헌
김태룡 / 행정이론, 대영문화사
남진우 / 3N 행정학 이론과 실제, 신지원 출판사
백완기 / 한국행정학의기본문제들, 나남출판, 1996
임의영 / 행정윤리론의 대안
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기본가정
2. 인간 관계론의 내용
3. 인간관계 접근론자들
4. 인간관계론과 교육행정
5. 인간관계론의 가정과 비판
3> 행동과학적 접근
1. 행동과학의 의의
2. 행동과학 이론의 내용
3. 조직행위론과 사회체제론
4. 행동과학과 교육행정
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행정에서 조직이론이 적용되는데. 조직이론이란 조직의 편제와 관리에 적용되는 일반원칙을 말하는 것이다. 조직이론은 크게 전통적 이론과 현대적 이론으로 분류된다.
Ⅳ. 참고문헌
신복기 저, 사회복지행정론, 공동체, 2019
오석홍 저, 조직
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행정적 감독
E. 장학담당자
1. 장학 담당자의 신분
2. 장학담당자의 역할
3. 장학담당자의 자질
장학 행정의 문제점 및 개선 방안
F. 장학과 평가
1. 평가에 관한 기본 개념
2. 평가의 절차
3. 평가의 영역
4.
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기본적인 이해를 바탕으로 “환자가 요구하는 것을 알기 위하여 환자와 밀접하게 있어야 한다” 라는것이 핸더슨의 이론이다.
간호사 핸더슨의 이론과 저서는 간호가 간호기술의 기계적인 측면에 국한되지 않고 보다 자율적인 간호를 시행
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이론적으로나 이와 같은 접근방법은 바람직하다고 평가할 수 없으며 보다 그들의 의욕을 자연스럽게 고취시킬 수 있는 새로운 지도자의 행동 스타일이 필요하다고 생각한다.
Ⅴ. 참고문헌
이종수 등, 『새 행정학』, 도서출판 대영문화사, 20
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행정론, 박영사
김운태(2002) 정치학원론, 박영사
육종수(2003) 헌법학신론, 형설출판사
권영성(1999) 헌법학원론, 법문사
허영(2003) 헌법이론과 헌법, 박영사
정만희(2003) 헌법과 통치구조, 법문사
이극찬(1993) 정치학, 법문사
최장집(1993) 한국민주
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이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
(1) 다중지능(Multiple Intelligence)의 개념
(2) 8가지의 지능의 기본원리
(3) 다중지능이론의 8가지 영역
(4) 가드너의 여덟 가지 지능과 특성
2) 교육적 시
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이론
상황적합이론의 세 가지 기본 개념
- 상황(context) : 조직이 처해 있는 배경으로 환경, 기술, 조직의 크기
- 구조(structure) : 조직 내에서 업무가 조직화되는 활동형태이며 방식으로 구성되고 공식화, 집권화, 조정, 의사 전달, 행정집중 등
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행정행위에 있어서의 하자있는 행위로 인하여, 무효, 취소, 철회의 결과가 발생하였다. 하자 있는 행위로써 그로 인하여 그 행위에 대하여 무효가 되고 취소 가 되고 그 행위의 철회를 가져온 것이다. 위 판례에서 보는 바와 같이 하자있는 행
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