|
게오르크 루카치
- 칼 코르쉬
- 안토니오 그람씨
2. 서구 맑스주의자(루카치, 코르쉬, 그람시)의 한계
3. 새로운 사회주의 모델들 (프랑크푸르트 학파, 빌헬름 아리히)
4. 정리 : 마르크스의 한계에서 벗어난 서구마르크스주의
|
|
|
Marxism)
1. 네오 마르크스주의의 정의
2. 네오 마르크스주의 등장의 배경
3. 안토니오 그람시(Antonio Gramsci, 1891~1937)와 헤게모니
4. 루카치 죄르지((Lukács György, 1885~1971)
5. 프랑크푸르트 학파
6. 루이 알튀세르(Louis Althusser, 1918~1990)와
|
|
|
루카치. 박정호조만영 역. 거름. 1997
3. 「안토니오 그람시의 단층들」. 패리 앤더슨칼 보그 외. 김현우/신진욱/허준석 역. 갈무리. 1995
4. 「루카치 사상연구」. 김일주. 고려원. 1988.
5. 「그람시의 이데올로기론에 관한 일고찰」. 고려대학교 대
|
|
|
게오르크 루카치.『모더니즘의 이데올로기』, 황석천 역, 열음사, 1986.
레이먼 셀든.『현대문학이론』, 문학과지성사, 1987.
마테오 칼리니스쿠. 『모더니티의 다섯얼굴』, 이영욱 역, 시각과언어, 1993.
버지니아울프. 『끔찍하게 민감한 마음
|
|
|
게오르크 루카치, 『소설의 이론』,반성완 옮김, 심설당, 1985.
무라카미 하루키,『바람의 노래를 들어라/1973년 핀볼』,윤성원 옮김, 문학사상사, 1996.
무라카미 하루키, 『양을 둘러싼 모험』,박은주 옮김, 한양출판, 1994.
무라카미 하루키, 『회
|
|
 |
및 노인취업프로그램 분석 11
제1절 우리나라 노인취업 실태 11
제2절 우리나라 노인취업프로그램 분석과 문제점 16
제5장 우리나라 노인취업프로그램 활성화 방안 20
제1절 취업알선기관 운영의 내실화 20
제2절 지역사회 노인 인
|
|
|
배경
1. 지역축제의 개념
2. 지역축제의 기능
3. 지역축제의 경제적 효과
4. 지역축제의 분류
III. 국내외 지역축제 사례분석
1. 국내 지역축제 사례
2. 외국 지역축제 사례
3 사례분석을 통한 시사점
Ⅳ. 국내 지역축제
|
|
|
가족개호의 한계
3. 현행제도의 한계
4. 재원의 고갈과 새로운 재원의 확보
Ⅳ. 노인장기요양보험 시행의 문제점 및 개선방안
1. 노인장기요양보험 시행의 문제점
2. 노인장기요양보험 시행의 개선방안
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사회계급론』. 11-102. 서울: 한길사.
김교환. 1984. “사적유물론의 마르크스적 이해.” 『국민윤리연구』 Vol.20, 31-55.
박정호. 1991. “사물화와 계급의식 - 루카치의 「역사와 계급의식」에 대한 비판적 검토.” 『철학연구』 Vol.29, 311-334.
홍두승
|
|
|
배경 및 목적 1
제2절 연구 방법 및 구성 5
제2장 윤리경영의 이론적 배경 5
제1절 윤리경영의 개념
|
|
 |
이론을 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요 80
다문화 이론과 상담심리의 통합: 81
기술 중심의 상담 및 교육: 81
긍정상담심리학과의 융합: 81
심리적 개발에 대한 새로운 관점: 81
신경과학과의 통합: 82
사회평등과 공정
|
|
 |
사회학과 대학원 학술능력 기본 능력 점검문제 161
? 대학원 관련 공통질문과 기본 상식 질문 163
? 기본적인 내용을 점검하는 질문 168
가. 전공을 택하게 된 동기 172
나. 가족에 대한 질문 173
다. 과거 학교생활에 대한 질문 174
? 입학시의
|
|
 |
. 학문이 현실을 돕는 도구가 될 수 있다는 믿음을, 실천으로 증명하는 사람이 되겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
 |
이곳에서 튼튼히 다지고, 그 배움을 다시 사회로 되돌려드릴 수 있는 교육자가 되겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
메뉴펼치기
