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1. PISA란?
PISA(Programme for International Student Assessment)는 중학교까지의 의무교육을 마친 만 15세 학생들이 향후 사회로 나가서 얼마나 생산적인 역할을 할 수 있는지에 대해 살펴보기 위한 OECD 국제학업성취도 비교 평가를 말하며 3년마다 시행
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기 등이 있다. 셋째, 갈등을 관리하고 해소하는 능력이다 이를 위해서는 당면한 문제와 이권 등을 분석하고 갈등의 원천과 당사자들의 주장을 분석하며, 가능한 또 다른 입장이 있을 수 있음을 염두에 두어야 한다. 또한 합의되는 부분과 그렇
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평가인 PISA에서 핀란드는 10년동안 3연속 종합 1위를 차지했다. 우리나라 학생들도 PISA에서 좋은 성적을 올리고 있다. 대체로 핀란드 바로 뒤의 자리를 유지해 왔다. 그러나 학력에 관한 한 어깨를 나란히하는 두 나라 아이들이 정반대의 대답
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평가원, 국제 학업성취도 평가(TIMSS/PISA)에서 나타난 우리나라 중고등학생의 성취 변화의 특성, 2008. 1. STEAM(융합인재) 교육이란?
2. STEAM교육의 등장배경과 필요성
1) STEAM교육의 등장배경
2) STEAM교육의 필요성
3. STEAM교육의 철학
4. STE
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PISA2003), 한국교육과정평가원
- TIMSS연구결과, 한국교육과정평가원 교수-학습 개발센터
- 시험의 왕도, 오수성, 2005
- 수행평가 100% 이렇게 한다, 홍정숙, 교육과학사
- 미국교육의 반성 ‘미국이 아시아 교육에서 배우고 싶어하는 것들’, 이현
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