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치료기법과 과정(12단계)
(3) 합리정서행동치료이론(엘리스)
1) 합리 정서행동치료이론의 인간관
2) 합리 정서행동치료이론의 주요개념
3) REBT 상담의 진행과정
(4) 행동수정이론(스키너)
1) 행동주의 기본가정
2) 기본개념
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REBT와 CBT 모두 치료 효과가 뛰어나며, 다양한 사례에서 그 적용 효과를 확인할 수 있음을 보여준다.
결론
결론적으로, Ellis의 합리적 정서행동치료와 Beck의 인지행동치료는 모두 인지와 감정, 행동 간의 상호작용을 중시하는 상담이론으로서
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치료 과정에 기반한 적절한 적용이 병행될 때, 만성적이고 복합적인 정서 및 행동 문제에 대한 치료 효과는 극대화된다.
5. 결론
5. 결론 엘리스의 합리적 정서행동치료와 Beck의 인지행동치료는 모두 인지와 정서의 상호작용에 초점을 두어 심
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미국 피츠버그의 유대인 집안 3남매 중 장남.
무능한 부모로 비참한 아동기.
신장염으로 인해 병원에 종종 입원
후에 자신의 아동기를 ‘반 고아’ 상태라고 언급.
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인지적 기법
1. 비합리적 신념 논박하기
2. 인지적 과제
3. 내담자의 언어 변화시키기
4. 유머의 사용
II. 정서적 기법들
1. 합리-정서 상상
2. 역할연기
3. 수치심-공격 연습
4. 힘과 정열의 사용
III. 행동적 기법
* 참고문헌
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치료받기를 포기하고 다시 술병에게 돌아가겠다고 협박했다...........
사례2) 강박증환자,인격장애등... I. 개관과 철학적 가정
II. REBT의 이론적 기초
III. 상담의 과정(ABCDE 이론)
IV. 상담 목표와 과정
V. 상담기법과 전략
VI. 공헌점과 한
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행동을 하지 않아야 하고, 내담자를 무조건적으로 이해하고 진솔하게 수용하며 내담자가 가진 자기 이해 및 긍정적인 변화에 대한 자원을 신뢰해야 한다. 치료가 내담자를 믿으면 믿을수록 내담자는 자신을 발견하고 자신의 변화 과정을 더
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행동에 대하여 생각하도록 하고 그들을 변화시키는 것이다. 현재 학교에서 적용되는 인지적 모델은 REBT에 기초한 합리적 정서행동치료, 학생에게 사회적응과 독립적 기능을 제공하는 대인간 문제 해결하기, 자신의 행동을 조절하는 기술인
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치료 후 자기수용과 자존감이 증가했다고 응답했으며, 이 치료법은 특히 청소년 및 성인 대상 자기개발 프로그램에서 높은 효과를 보여주고 있다. 엘리스의 합리정서행동치료(REBT)는 인지적 요소에 중점을 두어 비합리적 신념을 재구성함으
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교육심리학, 2010, 김희수, 신정, p. 369-370, 372-374.
교육심리학, 2017, 오윤선, 창지사, p.298-301. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인상담이론
2. 합리?정서?행동 상담이론(REBT)
3. 행동주의 상담이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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