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법에 대해 지도하고 취미활동을 적극 권장하는 것도 좋다. 사회에서도 청소년들의 건전한 놀이공간을 만들어 주고 다양한 프로그램의 건전 놀이를 개발하여 활용하게 하여 약물남용 및 청소년 비행을 예방하고 건전한 사회인으로 육성하는
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증후군
◈ 아스퍼거 증후군 아동의 정의 및 진단 기준
◈ 아스퍼거 아동의 특징
◈ 아스퍼거 아동의 전반적 특성
◈ 아스퍼거 아동의 부모역할
자폐증
◈ 정의
◈ 원인
◈ 증상
◈ 치료방법 (Treatment)
◈ 자폐증 자가 진단법
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전략의 추진 단계
1) 재원의 확보
2) 추진 인력의 확보
3) 추진 기관의 리더십
5. 평가 및 재사정 단계
Ⅳ. 지역사회 조직의 실천 과정 모델
1. 문제의 파악
2. 정책 및 프로그램의 개발
3. 프로그램의 전개
4. 활동의 평가
* 참고문헌
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법인 음악치료 기법을 식도발성 훈련 프로그램에 도입하면 좋은 성과를 가져올 수 있다.
후두적출자의 음성 재활 방법에는 크게 세 가지로 나눈다. 인공후두기의 사용법과 식도발성법, 수술적인 후두재건법을 들 수가 있는데, 인공후두기의
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프로그램실시 및 업무의 내실화를 통하여 이들이 건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 적극적인 지원을 다하고자 한다.
4. Coment
우리는 지금까지 청소년의 범죄에 대해 알아보고 그들의 법적처리과정과 교정시설 및 교정 프로그램에 대해 알
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법무부 보호국(1994) <청소년의 비행 심리와 인성지도>, 법무부
석종철 저(1999) <통계로 본 청소년 문제와 상담>, 도서출판: 한글, 1999
김향초(1998) <가출청소년의 이해>, 학지사
이윤구(1992) <청소년문제론>, 한국청소년연구원
김
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리더십 평가, Succession Planning, 조직 분위기 모니터링 시스템 등 아직 개선되어야 할 부분이 많은 것도 사실이다. 따라서 향후 이러한 부분들을 보다 가다듬고 체계화 시킬 필요가 있다. 또한 이러한 활동을 책임지고 실행할 수 있는 글로벌 인
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법적 개선제도 및 형사사법적 절차개선 방안 / 새정치국민회의 토론회 자료집
황혜숙(1997), 아내구타 문제에 대한 태도조사를 기초로 한 사회사업가의 역할 / 대구대 사회사업학과 석사논문
홍순애(1996), 가정내 폭력행위의 실태와 그 대책방
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훈련 프로그램
1. 일상생활기술훈련
2. 인지재활훈련
3. 여가활동훈련
4. 사회문제해결교육
5. 대인관계교육
6. 약물관리교육
7. 스트레스관리
Ⅱ. 직업재활 프로그램
1. 작업기능 사정 및 평가
2. 취업 전,후 교육
3. 보호작업장 -장애인복지법에
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법 정착화를 위한 노력, 가정폭력방지법, 그 평가 및 대안, 한국여성의전화연합 - 1997
박동규 - 가정폭력처벌법에 관한 고찰, 가정폭력특별법 토론회 자료 - 2001
박영란·황정임 - 여성에 대한 폭력에 관한 서비스 연계방안에 관한 연구, 한국여
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