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방안 제시
(1)한걸음 물러나서 자신의 사역지를 살펴라
(2)현장 상황분석을 통한 현장이해
(3)실질적 교회교육 미비에 대한 방안들
3)혁신 보고서를 통한 나의 의견
(1)긍정적 의견
(2)부정적 의견
3. 교회교육 우리도 가능성이 있다(결론)
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)와 중소형교회를 경험한 그가 그의 사역 현장에서 터득한 교회교육전략을 가지고 10년 만에 『 New SS혁신보고서』를 가지고 돌아와 한국의 형제교회들에게 다시 한 번 주일학교의 갱신과 부흥을 위한 도전장을 던지고 있습니다.
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SS혁신보고서』는 저자의 소망처럼 식어진 한국교회교육의 불씨를 다시 살릴 불쏘시기개가 될 것으로 기대를 모으고 있다. 대형교회(사랑의교회)와 중소형교회를 경험한 그가 그의 사역 현장에서 터득한 교회교육전략을 가지고 10년 만에 『
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수칙들을 함께 의견을 수렴함으로서 설정한 후 한 해 동안 실시해보고자 합니다. 그럼으로써 지금까지 사역해왔던 구태연한 조직에서 새롭고 참신하며 혁신적인 조직으로 변화되어 교회교육을 위한 탁월한 효과를 기대해 봅니다.
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1장_ 교회교육, 나로부터 다시 출발!
2장_ 교회교육, 현장에서 다시 출발!
3장_ 뛰는 교사 위에 나는 학생 있다
4장_ 교육철학 배우기, 뼈대에 칼슘을 넣어라
5장_ 기독교교육, 일반교육과 무엇이 다른가?
6장_ 축제로서의 예배
7장_ 아이들 모
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