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과학기술의 길
3. 권성호(1997), 사이버스페이스에서의 상담의 정보화과제, 대학생활연구, 한양대학교 학생 생활연구소
4. 백영균(1997), 인터넷을 통한 협동학습의 연구
5. 에듀넷(1996), 멀티미디어교육지원센터
6. 조배원(1998), 전자 수업안·학습
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사회복지실천론, 창지사, 2008.
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2009.
김승국 외, 행동장애와 심리치료, 교육과학사, 2001.
박소현 외, 학습과 행동, 시그마프레스, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동수정모델
2. 행동수정모델을 사회복
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사회교육 활성화 방안에 관한 연구" 연세대학교 교육대학원(석사), 1988.
7. 이용석, "초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석" 건국대학교 사회과학대학원(석사), 1999.
8. 평생교육의 기초와 체제, 김신일, 법문사
9. 평생교
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과학기술부, 2011년 다문화가정 학생 교육 지원계획, 2011.
김영하, <다문화사회와 새터민 청소년의 교육문제> 한국윤리교육학회, 2010.
연보라, <새터민 청소년의 수학 학습 적응 실태 분석 및 개선방향 연구>, 고려대학교, 2011.
이향규, &l
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스키
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사회와 학습사회에 대한 개념
1) 지식기반사회에 대한 개념
2) 학습사회에 대한 개념
2. 미래사회의 환경변화 양상에 비추어 볼 때 평생교육의 중요성
1) 자아실현욕구
2) 새로운 지식획득
3) 정보화와 정보기술 발달
4) 과학기술의 발달
5
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사회학습이론
1. 상호결정론
2. 사회적 강화와 자기강화
3. 자기효능감
4. 모방
5. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 보존과정
3) 재생과정
4) 동기과정
IV. 행동주의이론과 사회복지실천
1. 스키너의 행동주의이론
2. 반두라의 사
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학습지도안 작성을 확실하게 알려주 었으면 한다.
*참고문헌
- 강진희(2001), 제 6차와 제 7차 교육과정의 비교연구, 경희대학교 교육대학원 석사논문
- 교육과학기술부(1998), 고등학교 교육과정, 대한교과서 주식회사
- 김옥화(2005), 제 7차 사회
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기술은 달라진다. 획기적인 신제품이라고 생각해도 실제 내용은 ‘아주 오래 전 과거에 실현한 기술의 개작’인지도 모른다.
첫 번째 논의는 ‘과학 기술의 발전은 지금 시작된 것이 아니라 물론 그때마다 사라지는 경우도 있지만. 대신 새로
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학습을 촉진하는 방향으로 다시 정립되어 정책에의 시민참여가 보장되어야 할 것이다. 혁신체제론의 핵심 주장과 혁신체제의 전환 관점에서 본 우리나라 과학기술정책의 발전방향
*혁신체제론의 핵심 주장
*혁신체제 전환 관점에
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