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학습지도계획서를 작성하시오.
4) 모형을 적용한 보건교육계획안 작성에 따른 결론을 제시하시오.
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오
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매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오.
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오
3. 참고문헌
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모형도 너무 이상적인 모형에 가까운 것 같다.
III. 의사결정의 과정
1. 문제의 인지
의사결정의 첫 단계는 상황을 분석하여 참다운 문제점이 무엇인지를 찾는 단계이다. 의사결정에 있어서 문제의 인지(認知)는 단순히 객관적인 사건, 즉 내
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화로 대응해 갈 수 없는 경우도 많으며, 전례가 없는 문제에 대한 해결방법으로는 적합하지 않다는 비판을 받고 있다.
그렇기 때문에 이 모형은 미국처럼 상대적으로 안정된 사회에서는 적용이 가능하여도 쇄신, 혁신을 필요로 하는 발전도상
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모형
1. 합리모형
2. 만족모형
3. 점증모형
4. 혼합모형
5. 최적모형
III. 의사결정의 과정
1. 문제 정의 및 욕구 확인
2. 관련 정보의 확보
3. 대안의 개발 및 정리
4. 대안의 평가 및 최종대안의 선택
5. 최종대안의 실행
6. 평가 및
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평생교육원 ‘경영정보시스템’ 교안
- 한국CS전략 연구소 ‘마이클 포터 5대 세력[경쟁력]’
- 나무위키 ‘포터의 5 Force 모델’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마이클포터의 5세력 모형
2. 정보시스템의 역할
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모형은 경쟁 환경을 깊이 이해하게 하고, 이를 토대로 기업이 지속가능한 경쟁우위를 확보할 수 있도록 하는 강력한 도구임이 확실하다. 따라서 기업은 이 모형을 적극 활용하여 내부 역량과 외부 환경을 종합적으로 분석하고, 유리한 환경
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따라서, 5세력 모형은 전략적 의사결정의 핵심 도구로 자리잡았으며, 기업 경쟁력 강화를 위해 반드시 활용되어야 한다. 서론
본론
1. 산업 내 경쟁 강도 분석
2. 진입 장벽과 신규 진입자의 위협
3. 대체재와 고객의 협상력
결론
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Ⅰ. 제재명 : 4. 화목한 우리집
(1) 지도의 핵심
(2) 지도 요소의 해설
(3) 지도 요소의 계열
(4) 제재의 목표
(5) 제재의 구성과 흐름
(6) 차시 계획
Ⅱ. 수업 모형
Ⅲ. 교수ㆍ학습 지도안
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머리말
Ⅱ. 몸말
1. 교육과정 탐구에서의 근본물음
2. 내용중심 교육과정 문제의 틀
3. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소
(1) 지식의 구조
(2) 나선형 교육과정
(3) 발견학습 이론
4. 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미
Ⅲ. 맺음말
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