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Skidmore(1995)를 공부, 참고하여 사회복지행정가로서의 사회복지사가 가지고 있어야 하는 능력(행동지침), 사회복지사가 가지고 있어야 하는 지식, 사회복지행정가가 가지고 있어야 하는 태도, 사회복지행정가의 역할(행동)에 대해 살펴보았다.
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1995)은 사회복지사들이 활용하는 지식의 원천은 광범위하고 다양하며 여러 학문으로부터 오는데, 광범위한 지식 기반을 충분히 갖기 위해 첫째, 광범위한 인접 분야 학문의 기초에 대한 지식, 둘째, 인간에 대한 이해, 상호 작용, 그들이 기능
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사회복지행정의 원칙
1. H. B. Trecker : 사회사업행정
2. R. A. Skidmore
V. 봉사기술의 5가지 속성
1. 개념
2. 5가지 속성
VI. 사회복지 전문요원의 직무
1. 개요
2. 직무
VII. 사회복지사 윤리강령
1. 기본이념
2. 윤리강령
* 참고문헌
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지침》.
이혜경 (1998), \"현 여성복지의 자리매김\", 《가톨릭사회복지》 통권9호.
정무장관(제2)실 (1995), 《여성백서》
최선화(1995), \"여성복지발전에 관한 일고\", 《한국사회복지학》, 제25호.
최선화 외(1999), 《사회문제와사회복지》, 양서원.
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5. 실외 공간 배치 및 설비
교육과정의 편성. 운영 및 교수학습방법
1. 유아 교육 과정의 계획
2. 교육 과정의 계획 및 운영
교직원의 인사관리 및 복지후생
1. 교직원의 자격과 임용
2. 교직원의 역할 및 자질
참고 문헌
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