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환경의 보전과 평화, 공존을 실현할 수 있다. 정부에서는 여성 정책 선진화 차원에서 국제연합(UN), 유럽경제협력기구(OECD), 아태경제협력체(APEC) 등 국제기구 활동에 적극적인 참여를 장려하고 있다. \"동북아시아 여성 지도자 회의\"와 \"세계
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회의 선교역사
제 2장 동방 정교회의 선교역사
제 3장 프로테스탄트의 선교역사
제 3부 선교와 문화
제 1장 선교와 문화인류학
제 2장 복음과 문화
제 3장 타문화권 선교
제 4장 신학적 상황화
제 4부 선교와 실천
제 1장 선교
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환경에 미치는 부정적 영향을 줄인 것이다. 볼보는 이를 ‘그린 마케팅’으로 연결시켜 소비자들에게 좋은 이미지를 심어 줘 괄목할 만한 경영성과를 거두었다. IMF시대를 살아가는 국내 기업들에 ‘환경보호’, ‘지속 가능한 개발’이라는
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개발연구원.
김형식, 1997, [지방재정의 이해], 도서출판 그린북.
김흥제, 1997, "프로젝트 금융의 심사", ['97 환경금융인 포럼].
김흥제, 1996, 이상원, "Case Study", [1996 Project Finance Seminar], 제일은행.
대한상공회의소, 1995, [SOC 민간자본유치사업 재
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환경 정보넷 - http://china.enn21.com
기상청 황사 홈페이지 - http://yellow.metri.re.kr
환경부 - http://www.me.go.kr
주간조선 - http://weekly.chosun.com
동아사아언스 - http://weekly.dongascience.com
http://cuth.cataegu.ac.kr/~s5130028/environment/사막화.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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권리의 실태
4) 정치범수용소 내에서의 인권유린
5) 탈북자의 증가와 인권유린 실태
5. 국내 인권운동 동향
1) 정부
2) 국내NGO
6. 국외 인권운동 동향
1) 유엔
2) 국제 NGO
7. 인권운동의 성과 및 향후발전방향
참고문헌
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개발에 관한 연구, 석사학위논문, 단국대학교
박희찬외(2000), 장애인직업재활시설 사업과 운영, 한국장애인복지시설협회
삼육재활센터(1998), 21C와 장애학생의 진로교육의 방향
임재희(1998), 청각장애특수학교 직업교육의 실태와 개선방향에
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개발, 서울 : 한국교육개발원, 1999
한국교육학술연구원, ICT 활용 교육 장학지원요원 연수 교재, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교통일교육의 현실
1. 통일교육 관련 교과서의 문제
2. 교과 외 통일교육의 현실
Ⅲ. 학교통일교육의 기본방향
1. 자
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환경변인
2) 학생변인
3) 수업변인
Ⅷ. 향후 학습참여의 강화 방안
1. 반드시 교수?학습장에서 지도한다
2. 학습자로 하여금 활동 방법을 알게 한다
3. 학습자에게 항상 참신성을 불어넣는다
4. 학습자로 하여금 스스로 한계성에 도전하도
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, 철로 등 남북 교통연계망이 DMZ가 지닌 환경적 가치와 통일 이후의 수요 내지 효용 측면 등 면밀한 검토없이 “남북교류 분위기에 편성해” 설계?추진되는 경향이 짙다는 점이다
3. 외향적 교류협력의 평가
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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