|
교육심리학의 이해, 학지사
곽노의, 홍순정(2009) 유아교육사상, 문음사
홍순정, 박선희(2010) 교수-학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부
이경화 외(2009) 교육심리학, 교육과학사
최경숙(2011) 아동발달심리학, 교문사
임규혁(2007) 교육심
|
- 페이지 15페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Vygotsky의 생애2, 사회적 상호 작용과 근접발달지대
3, Vygotsky 이론의 사상적 배경
4, Vygotsky의 발달이론5, Scaffolding의 개념과 교사의 역할
6, 고등정신의 기능7, 유아교육기관 방문
1) 유치원 소개
2) 유치원의 상징
3) 느낀점
결론
참고
|
- 페이지 9페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
만들 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
유아교육개론,이경희,교육아카데미,2012 1. 서론
2. 본론
(1) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명
(2) 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
3. 결론
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2021.08.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
비고츠키의 이론에서 사고발달을 가져오는 ‘단어 의미들’의 성격, 한국교육철학회, 2018
김영희 저, 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성찰, 한국교육철학회, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Vygotsky의 사회문화 발
|
- 페이지 7페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대가 확장됨을 느끼고, 해당 과정을 통해서 개별 영유아의 감정과 상태에 대한 섬세한 이해를 도울 수 있으며 교사로서 교수계획을 통해 유아의 발달을 도모할 수 있을 것이라는 자신감을 가지는 계기가 되었다. Vygotsky의 사회문화 발달이론
|
- 페이지 8페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.10.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|