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Wiliam empson의 일곱 가지 애매성☆
1. 서 론
2. 본 론
- 엠프슨의 일곱 가지 애매성
1) 하나의 단어, 또는 문장이 동시에
여러 방향으로 효과를 미치는 경우.
2) 두 개 이상의 의미가 모두 작자가
의도한 단일 의미를 형성하는 데
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대조된 것으로서의 교수
교수와 강의를 듣는 것
요약
3. 목적과 목표
교육에서의 목적과 목표
진술의 유형
가치평가의 방법
1893년의 10인 위원회
일곱 가지 주요 원리
교육적 표어
행동적 목표
듀이의 목적론
요약
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일곱 가지 유형들을 간단히 소개하고, 그 모형들이 우리나라 영재교육과정 개발에 시사하는 바를 끝으로 제시한다. 소개되는 각각의 모형들은 영재들을 위해 양적 또 질적으로 구별되는 교육을 제공하기 위해 오랜 연구를 거쳐 개발되었으며
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애매성 때문이다.
에릭슨은 인간 내면의 고상함(the high)과 저급함(the low)은 성숙함이 유아적인 것으로부터 출발하고 그것으로부터 분리될 수 없듯이 함께 존재한다고 본다. 이런 그의 윤리적 관점은 후성설적 원리라는 결론을 이끌어내는데,
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